Ke hoach

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Tiến Tùng
Ngày gửi: 14h:04' 25-02-2009
Dung lượng: 341.0 KB
Số lượt tải: 38
Nguồn:
Người gửi: Đinh Tiến Tùng
Ngày gửi: 14h:04' 25-02-2009
Dung lượng: 341.0 KB
Số lượt tải: 38
Số lượt thích:
0 người
Phần I . Đặc điểm tình hình
I. Đặc điểm - nhiệm vụ năm học 2008 - 2009
1. Đặc điểm tình hình
* Thuận lợi
- Thực hiện sự chỉ đạo của Thủ tướng chính phủ, ngành giáo dục đã phát động và thực hiện khá tốt cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục". Đây được coi là khâu đột phá để toàn nghành tự khẳng định, tiếp tục đổi mới và phát triển bền vững trong giai đoạn tới.
- Nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008 - 2009, được thực hiên với chủ chương " Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học". Đây chính là điiêù kiện cho học sinh đến trường được vui vẻ, tâm lí thoải mái, học sinh tự giác, chủ động học tập dưới sự sáng tạo , nhiệt tình của thầy cô.
- Những năm gần đây, Đảng và nhà nước rất quan tâm, chú trọng và đầu tư đúng mức cho nghành GD. Vì vậy chất lượng và nội dung giáo dục cũng có sự chuyển biến đáng kể. Bên cạnh đó còn có sự ủng hộ, phối hợp của các bộ, ban, ngành, các tổ chức xã hội.
- Nhằm thực hiện cuộc vận động " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục". Nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, quan tâm đến việc phát triển, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi.
Trường THPT Sơn Thịnh luôn nêu cao việc tổ chức thi cử nghiêm túc, học thật, thi thật. Tăng cường xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.
- Năm học 2008- 2009, về cơ bản trường đã có đủ phòng học, thiết bị và đồ dùng dạy học.
- Được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn. Có đủ sách giáo khoa, sách tham khảo cho giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy của mình.
- Đối với những học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, nhà trường tạo điều kiện cho các em mượn sách để tất cả các em đều có đủ sách giáo khoa, yên tâm học tập.
* Khó khăn:
- Mặc dù đã có phòng học kiên cố nhưng chưa đáp ứng được nhu cầu của học sinh, nhà trường vẫn phải học 2 ca.
- Nhà trường chưa có thư viện để học sinh có điều kiện tham khảo và mở mang thêm kiến thức.
- Đối tượng học sinh đông con em dân tộc, miền núi, nông dân nên kinh tế còn gặp nhiều khó khăn ảnh hưởng không nhỏ tới việc học của con em mình.
- Chất lượng đầu vào của học sinh chưa cao nên ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục của nhà trường.
2. Nhiệm vụ năm học 2008- 2009 của nhà trường
* Giáo dục tư tưởng - chính trị - đạo đức
- Mục tiêu cần đạt:
+ Nâng cao nhận thức, lập trường, tư tưởng v
I. Đặc điểm - nhiệm vụ năm học 2008 - 2009
1. Đặc điểm tình hình
* Thuận lợi
- Thực hiện sự chỉ đạo của Thủ tướng chính phủ, ngành giáo dục đã phát động và thực hiện khá tốt cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục". Đây được coi là khâu đột phá để toàn nghành tự khẳng định, tiếp tục đổi mới và phát triển bền vững trong giai đoạn tới.
- Nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008 - 2009, được thực hiên với chủ chương " Xây dựng trường học thân thiên, học sinh tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học". Đây chính là điiêù kiện cho học sinh đến trường được vui vẻ, tâm lí thoải mái, học sinh tự giác, chủ động học tập dưới sự sáng tạo , nhiệt tình của thầy cô.
- Những năm gần đây, Đảng và nhà nước rất quan tâm, chú trọng và đầu tư đúng mức cho nghành GD. Vì vậy chất lượng và nội dung giáo dục cũng có sự chuyển biến đáng kể. Bên cạnh đó còn có sự ủng hộ, phối hợp của các bộ, ban, ngành, các tổ chức xã hội.
- Nhằm thực hiện cuộc vận động " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục". Nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, quan tâm đến việc phát triển, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi.
Trường THPT Sơn Thịnh luôn nêu cao việc tổ chức thi cử nghiêm túc, học thật, thi thật. Tăng cường xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.
- Năm học 2008- 2009, về cơ bản trường đã có đủ phòng học, thiết bị và đồ dùng dạy học.
- Được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn. Có đủ sách giáo khoa, sách tham khảo cho giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy của mình.
- Đối với những học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, nhà trường tạo điều kiện cho các em mượn sách để tất cả các em đều có đủ sách giáo khoa, yên tâm học tập.
* Khó khăn:
- Mặc dù đã có phòng học kiên cố nhưng chưa đáp ứng được nhu cầu của học sinh, nhà trường vẫn phải học 2 ca.
- Nhà trường chưa có thư viện để học sinh có điều kiện tham khảo và mở mang thêm kiến thức.
- Đối tượng học sinh đông con em dân tộc, miền núi, nông dân nên kinh tế còn gặp nhiều khó khăn ảnh hưởng không nhỏ tới việc học của con em mình.
- Chất lượng đầu vào của học sinh chưa cao nên ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục của nhà trường.
2. Nhiệm vụ năm học 2008- 2009 của nhà trường
* Giáo dục tư tưởng - chính trị - đạo đức
- Mục tiêu cần đạt:
+ Nâng cao nhận thức, lập trường, tư tưởng v
 









Các ý kiến mới nhất