TRƯỜNG TIỂU HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Long Hà C Độc lập –Tự do –Hạnh phúc
*** ***
Số .../KH –HK1 Long Hà ngày 12 tháng 10năm 2008

KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG HỌC KỲ I NĂM HỌC :2008-2009


ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
.Thuận lợi :
Được sự chỉ đạo chặt chẽ và quan tâm giúp đỡ chu đáo của lãnh đạo ngành, của đảng uỷ và chính quyền địa phương.
Cơ sở vật chất , đội ngũ đáp ứng cho yêu cầu dạy và học .
Chất lượng giáo dục , t ỉ lệ phổ cập GD TH đã có chuyến biến , nhận thức của một bộ phận người dân tộc được nâng lên , tiến tới nâng cao tỉ lệ phổ cập GDTH đúng độ tuổi .
Được sự hỗ trợ nhiệt tình, hiệu quả của hội PHHS.
.Khó khăn:
Cơ sở vật châùt thiếu, xuống cấp, khuôn viên,đất đai chưa ổn định.
Các phòng chức năng thiếu, kém chất lượng, không đủ tiêu chuẩn, khó đạt hiệu quả tốt trong hoạt động .
Trường có 6 điểm trường số lượng học sinh dân tộc chiếm gần 2/3 tổng số học sinh toàn trường 235/438
Các điểm trường cách trường chính trung bình là 6 cây số .
Các phong trào tiêu biểu còn nhiều hạn chế như : HS giỏi , vở sạch chữ đẹp, giáo án tốt…
KẾ HOẠCH CỤ THỂ :
Tham mưu , phối hợp , với các ban ngành đoàn thể trong và ngoài nhà trường tổ chức chỉ đạo duy trì tốt các nhiệm vụ chỉ đạo của hiệu trưởng :
I.Duy trì số lượng :
a.Mục tiêu :
Phối hợp với các ban ngành đoàn thể trong và ngoài địa phương duy trì số lượng học sinh trong trong học kỳ 1 và cả năm năm học 2008-2009:

KHỐI
TSHS
Đầu năm
Cuối năm
Bỏ học
Chuyên cần %
Đội viên



Ts hs
Tỉ lệ %
Ts hs
Tỉ lệ%





95
94
98.94
1
1.05
98




74
73
98.6
1
1.3
98




117
117
100
0
0
98
Kết nạp HK 2



94
93
98.9
1
1.06
98
94



72
72
100
0
0
98
72

Cộng

452
449
99.33
3
0.66
99.33
166

b.Nội dung và giải pháp :
Duy trì chuyên cần đạt 98%.
Từ BGH, tổ trưởng điểm trường đến GVCN, phải nắm thông tin học sinh nghỉ học ;không lý do (nếu có- đặc biệt là HSDT) để phối hợp gia đình và thôn ấp tìm biện pháp khắc phục chống học sinh bỏ học .
Cấp phát đủ, kịp thời SGK,tập vở từ dự án PEDC cho HS khó khăn trong đầu 2008-2009 ;phát huy vai trò của nhân viên hỗ trợ g iáo viên để tăng cường giao tiếp TV cho học sinh điểm trường Bù ca II, chuẩn bị vào lớp 1 năm sau ( trẻ dân tộc Stiêng ).
Chỉ đạo tổng phụ trách tổ chức các phong trào thi đua học tốt , văn hoá văn nghệ , thể dục thể thao , tổ chức thi kiểm tra công nhận chuyên hiệu , thi kể chuyện về Bác Hồ , tổ chức chào cờ ở các điểm trường ,để tuyên truyền và giáo dục học sinh theo 5 điều bác hồ dạy .
II.Cơ sở vật chất :
1.Mục tiêu :
a.sử dụng , bảo quản , khai thác csvc hiện có trong các phòng học :
(Có phụ lục số liệu kèm theo )

b.Sử dụng hợp lý có hiệu quả các thiết bị nghe nhìn , các tài sản cố định được trang bị.
(Có phụ lục số liệu kèm theo )

2.Nội dung và giải pháp :
a.Phân công rõ trách nhiệm :
Giao phòng học và cơ sở vật chất trong phòng học cho giáo viên chủ nhiệm và bảo vệ các điểm trường bảo quản,hàng tháng , báo cáo tình hình cơ sở vật chất của phòng học và điểm trường được giao phụ trách cho BGH .
Phân công bảo vệ , thường xuyên kiểm tra cơ sở vật chất trang thiết bị trong các phòng học, hàng tuần – tháng lên kế hoạch tu sửa các trang thiết bị ;bị hư hỏng nhẹ có khả năng phục hồi tái sử dụng được trong năm học , các trang thiết bị hư hỏng nặng không sửa được, cần làm hồ sơ đề nghị thanh lý , đề xuất mua sắm kịp thời bổ sung bù vào những trang thiết bị hư hao mất mát .
Các bộ phận văn phòng đề xuất tham mưu kế hoạch ,