Môn : Kể chuyện
Tuần : 1



Kế hoạch dạy học
Bài : Có công mài sắt có ngày nên kim

Mục đích yêu cầu:
*Rèn kĩ năng nói:
- Kể lại từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện
- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể.
*Rèn kĩ năng nghe:
- Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ theo sách giáo khoa (phóng to).
Các hoạt động dạy học :

Thời gian
 Hoạt động của Giáo viên
 Hoạt động của Học sinh
Ghi chú


 1.Giới thiệu truyện:
Truyện ngụ ngôn trong tiết tập đọc các em vừa học có tên gì?
Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? ( GV ghi

2. Hướng dẫn kể chuyện:
- Đọc yêu cầu của đề bài trong sách TV
a. Kể từng đoạn theo tranh:
-Yêu cầu học sinh kể chuyện theo nhóm:
- Treo tranh trước lớp yêu cầu kể chuyện trước lớp:
Yêu cầu học sinh nhận xét theo nội dung:
+Kể đủ ý chưa? đúng trình tự không?
+ Về cách diễn đạt?
+ Về cách thể hiện?
b. Kể lại toàn bộ câu chuyện
- Có thể chọn 1 trong 2 hình thức
- Một học sinh dể toàn bộ câu chuyện
- Một HS kể một đoạn, em khác kể tiếp.
- Cuối cùng cả lớp NX HS, nhóm kể hay nhất.
3. Củng cố dặn dò:
- Con học tập được gì qua câu chuyện trên:
ý nghĩa: Làm việc gì cũng phải kiên trì nhẫn nại.
- GV nhận xét tiết học:
- Khuyến khích học sinh về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và làm theo lời khuyên bổ ích của câu chuyện.

2 HS: “có công ........nên kim”, làm việc gì cũng phải nhẫn nại.



- Làm việc theo nhóm 4
Quan sát tranh SGK.
Nối tiếp nhau kể từng đoạn.
- Đại diện các nhóm lên kể lại câu chuyện (kết hợp chỉ tranh).
- Các nhóm khác theo dõi và nhận xét bạn kể.

HS nhận xét bạn kể về nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện.


HS.




2 HS nhắc lại



Rút kinh nghiệm bổ xung : ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………




































Môn : Kể chuyện
Tuần : 2

Kế hoạch dạy học
Bài : Phần thưởng


Mục đích yêu cầu:
*Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào tranh kể lại được từng đoạn truyện.
- B iết kể lại toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên phù hợp với nội dung.
*Rèn kĩ năng nghe:
- Biết lắng nghe bạn kể chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ theo sách giáo khoa (phóng to).
Các thẻ chữ ghi nội dung tóm tắt từng tranh.
Các hoạt động dạy học.





















Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Ghi chú


Kiểm tra bài cũ:
Gọi HS kể lại toàn bộ câu chuyện