K7T48

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Chiến Thắng (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:58' 24-12-2010
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 18
Nguồn:
Người gửi: Trần Chiến Thắng (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:58' 24-12-2010
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 18
Số lượt thích:
0 người
Tuần : 24 Ngày soạn :02 /10/2010 Tiết : 48 Ngày dạy :06 /10/2010
Tên bài: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC
I.Mục tiêu.
- Biết tên và cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung 9 động tác.
- Thực hiện cơ bản đúng Bài thể dục phát triển chung 9 động tác.
- Học sinh học tự giác tích cực tự giác, mặc trang phục thể dục đúng quy định.
II.Địa điểm,thiết bị dạy học.
- Phương tiện: Giáo án, còi, bàn ghế.
- Địa điểm: Sân học thể dục của nhà trường đảm bảo thoáng mát, vệ sinh sạch sẽ và an toàn.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯƠNG
PHƯƠNG PHÁP - TỔ CHỨC
A.Phần mở đầu.
1.Nhận lớp.
Giáo viên nhận lớp,điểm danh, kiểm tra tác phong.
Giới thiệu bài mới, phổ biến nội dung ,nhiệm vụ,yêu cầu của tiết học.
2.Khởi động.
Khởi động chung : Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, cổ,khuỷ tay,vai,hông,gối,ép ngang, ép dọc.
6-8 phút
1-2 phút
5-6 phút
Đội hình nhận lớp.
Đội hình khởi động
B.Phần cơ bản.
+ Ôn lại bài thể dục.
+ Cách cho điểm.
- Điểm 9-10: Hoàn thiện cả 9 động tác của bài thi đúng và đẹp.
- Điểm 7-8: Hoàn thiện cả 9 động tác của bài thi đúng nhưng chưa đẹp
- Điểm 5-6: Có 1-2 động tác sai, 7 động tác thực hiện tương đối đúng.
-Điểm 3-4: Có 3 động tác tập sai trở
lên
-Điểm 1-2: Không đúng bài thể dục.
- Đông tácVươn thở . - Đông tác Tay. - Đông tác Chân. - Đông tác Lườn .
- Động tác Bụng. - Động tác Phối hợp.
-Động tác Thăng bằng -Động tác Nhảy
-Động tác Điều hòa
28-30 phút
Đội hình học ôn tập
- Lớp trưởng điều kiển lớp ôn tập
+ Kiểm tra mỗi lần từ ba đến năm em dười sự chỉ huy của giáo viên.
Mỗi động tác kiểm tra 2 lấn 8 nhịp.Mỗi học sinh kiểm tra 1 lần.(Trường hợp HS kiểm tra 2 lần không được quá 8 điểm).
Đội hình kiểm tra.
C.Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân ,tay,toàn thân, phối hợp hít thở.
- Nhận xét, đánh giá buổi học, giao nhiệm vụ về nhà.
- Xuống lớp.
5-7 phút
Đội hình xuống lớp.
Tên bài: KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC
I.Mục tiêu.
- Biết tên và cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung 9 động tác.
- Thực hiện cơ bản đúng Bài thể dục phát triển chung 9 động tác.
- Học sinh học tự giác tích cực tự giác, mặc trang phục thể dục đúng quy định.
II.Địa điểm,thiết bị dạy học.
- Phương tiện: Giáo án, còi, bàn ghế.
- Địa điểm: Sân học thể dục của nhà trường đảm bảo thoáng mát, vệ sinh sạch sẽ và an toàn.
III.Nội dung và phương pháp lên lớp
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯƠNG
PHƯƠNG PHÁP - TỔ CHỨC
A.Phần mở đầu.
1.Nhận lớp.
Giáo viên nhận lớp,điểm danh, kiểm tra tác phong.
Giới thiệu bài mới, phổ biến nội dung ,nhiệm vụ,yêu cầu của tiết học.
2.Khởi động.
Khởi động chung : Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, cổ,khuỷ tay,vai,hông,gối,ép ngang, ép dọc.
6-8 phút
1-2 phút
5-6 phút
Đội hình nhận lớp.
Đội hình khởi động
B.Phần cơ bản.
+ Ôn lại bài thể dục.
+ Cách cho điểm.
- Điểm 9-10: Hoàn thiện cả 9 động tác của bài thi đúng và đẹp.
- Điểm 7-8: Hoàn thiện cả 9 động tác của bài thi đúng nhưng chưa đẹp
- Điểm 5-6: Có 1-2 động tác sai, 7 động tác thực hiện tương đối đúng.
-Điểm 3-4: Có 3 động tác tập sai trở
lên
-Điểm 1-2: Không đúng bài thể dục.
- Đông tácVươn thở . - Đông tác Tay. - Đông tác Chân. - Đông tác Lườn .
- Động tác Bụng. - Động tác Phối hợp.
-Động tác Thăng bằng -Động tác Nhảy
-Động tác Điều hòa
28-30 phút
Đội hình học ôn tập
- Lớp trưởng điều kiển lớp ôn tập
+ Kiểm tra mỗi lần từ ba đến năm em dười sự chỉ huy của giáo viên.
Mỗi động tác kiểm tra 2 lấn 8 nhịp.Mỗi học sinh kiểm tra 1 lần.(Trường hợp HS kiểm tra 2 lần không được quá 8 điểm).
Đội hình kiểm tra.
C.Phần kết thúc.
- Thả lỏng chân ,tay,toàn thân, phối hợp hít thở.
- Nhận xét, đánh giá buổi học, giao nhiệm vụ về nhà.
- Xuống lớp.
5-7 phút
Đội hình xuống lớp.
 









Các ý kiến mới nhất