Tuần 24

Thứ 2 ngày 25 tháng 2 năm 2008

Tập Đọc

Vẽ về cuộc sống an toàn
I. Mục tiêu
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng tên viết tắt của tổ chức UNICEF (U-ni-xép). Biết đọc đúng một bản tin - Giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ nhanh.
- Hiểu được các từ mới trong bài
- Nắm được nội dung chính của bản tin: Cuộc thi vẽ em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng. Tranh dự thi cho thấy các em có nhận xét đúng về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể hiện nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội hoạ.
ii. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài đọc, tranh vẽ về an toàn giao thông.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc
iii. Hoạt động dạy và học
A. Bài cũ:
- Gọi HS đọc khổ thơ mà em thích trong bài "Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ"
Hỏi: Theo em hài thơ thể hiện điều gì ?
B. Dạy- học bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc:
- GV ghi bảng từ khó, hướng dẫn HS đọc đúng: UNICEF , 50000
- Hướng dẫn HS đọc phần mở đầu của bài đọc
- Đọc từng đoạn nối tiếp và tìm hiểu nghĩa của từ
- 1HS đọc toàn bài
- GV đọc diễn cảm toàn bài. HS theo dõi
3. Tìm hiểu bài:
Yêu cầu HS đọc thầm - trả lời lần lượt các câu hỏi sau:
+ Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì?
+ Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi vẽ ntn?
+ Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi?
+ Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em?
+ Những dòng in đậm ở bản tin có táca dụng gì?
4. Luyện đọc diễn cảm
- 4HS đọc nối tiếp 4 đoạn
- GV đọc mẫu đoạn “Được phát động từ tháng 4… Kiên Giang”
- HS luyện đọc theo cặp, thi đọc trước lớp.
5. Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc bản tin

Chính tả

Nghe - viết: Họa sĩ Tô Ngọc Vân

I. Mục tiêu
1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
2. Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn tr/ ch, dấu hỏi/ dấu ngã.
ii. Hoạt động dạy - học
A. Bài cũ
- GV đọc một số từ ngữ, yêu cầu HS viết bảng: họa sĩ, nước Đức, sung sướng, không hiểu sao, bức tranh
- GV nhận xét
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của tiết học
2. Hướng dẫn HS nghe - viết:
- GV đọc bài chính tả, cho HS xem ảnh họa sĩ Tô Ngọc Vân
- HS đọc thầm bài chính tả, GV nhắc nhở HS chú ý những chữ dễ viết sai, những chữ viết hoa.
- Hỏi: Đoạn văn nói điều gì?
- GV đọc - HS viết
- Chấm - chữa bài
3. Luyện tập: Hướng dẫn HS làm BT2, 3 theo trình tự:
- HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân. GV phát phiếu cho một số HS làm
- GV cùng HS cả lớp chữa bài trên bảng phụ
- HS đối chiếu với bài trên bảng đ