Tuần:11 Ngày soạn: 08/10/2010
Tiết:11 Ngày dạy:11/10/2010





I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nắm được ngày đêm dài ngắn theo mùa ở nữa cầu bắc và nữa cầu nam.
- Nắm được các đường chí tuyến, vòng cực.
2. Kĩ năng:
- Biết sử dung quả địa cầu để giải thích các hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau trên TĐ
3.Thái độ:
- Biết được ý nghĩa của những câu tục ngữ trong thực tế
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
GV: Quả địa cầu, đèn pin(nếu có)
HS: SGK, các tài liệu có liên quan
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Nguyên nhân nào đã sinh ra các mùa trên trái đất? Trình bày sự chuyển động của trái đất quanh mặt trời?
3.Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG CHÍNH

Hoạt động 1: (Cặp)Tìm hiểu ngày đêm dài ngắn theo mùa ở nữa cầu bắc và nữa cầu nam.
Bước 1: GV treo ảnh H24 sgk. HS quan sát cho biết:
-Trục của trái đất là đường nào? (Bắc - Nam)
- Đường sáng tối là đường gì? (Đường phân chia sáng tối)
- Tại sao đường biểu hiện trục trái đất và đường phân chia sáng tối lại không trùng nhau?
- Trục trái đất và đường phân chia sáng tối trùng nhau ở điểm nào trên bề mặt trái đất?
- Em có nhận xét gì về diện tích được chiếu sáng và diện tích không được chiếu sáng ở xích đạo
- Vậy trên trái đất ở địa điểm nào luôn có ngày và đêm bằng nhau?
Bước 2: HS trả lời-> GV chốt lại kiến thức. (230 27’ đường chí tuyến bắc)
Bước 3: GV đặt CH:
- Ngày 22/6 mặt trời chiếu thẳng góc vào mặt đất ở vĩ tuyến bao nhiêu? Vĩ tuyến đó là đường gì?

1. Hiện tượng ngày đêm dài ngắn ở các vĩ độ khác nhau trên Trái Đất.












- Ở đường xích đạo quanh năm luôn có ngày và đêm dài bằng nhau
- Ngày 22/6 ở NCB có ngày dài hơn đêm và ngược lại ở NCN có ngày ngắn hơn đêm




- Vào ngày 22/6 thời gian giữa ngày và đêm ở NCB như thế nào? Ngược lại ở NCN ngày đêm như thế nào?
- Tại sao có hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau như vậy?
(Vì khi chuyển động quanh mặt trời thì trục trái đất luôn nghiêng nên có lúc NCB ngã về phía ánh sáng mặt trời, có lúc NCN ngã về phía ánh sáng mặt trời)

Bài tập về nhà: Tương tự HS phân tích hiện tượng ngày đêm dài ngắn vào ngày 22/12
? Em hãy tìm câu tục ngữ nói về ngày đêm dài ngắn khác nhau?
? Quan sát H25 cho biết:
- Độ dài của ngày và đêm ở điểm C vào ngày 22/6?
- Sự khác nhau về độ dài của ngày và đêm ở điểm A và B ; ở điểm A’ và B’ ?
? Qua đây em có nhận xét gì về hiện tượng ngày đêm dài ngắn diễn ra trên trái đất từ xích đạo về phía 2 cực?
GV: Tóm lại trên Trái Đất mọi địa điểm ở trên đường xích đạo thời gian ngày và đêm bằng nhau, càng xa xích đạo về phía hai cực thời gian chênh lệch giữa ngày và đêm càng lớn

Hoạt động 2:( Cá nhân) Nắm được các đường chí tuyến, vòng cực
Bước 1: GV cho HS Quan sát H25 cho biết:
- Ngày 22/6 độ dài của ngày và đêm ở điểm
D và D’ như thế nào
- Vĩ tuyến 660 33’ còn gọi là đường gì
Bước 2: HS trả lời -> GV: Đây là giới hạn của nơi có ngày, đêm dài 24 h
- Càng lên vĩ độ cao hơn nữa hiện tượng ngày đêm sẽ như thế nào (ngày hoặc đêm sẽ kéo dài hơn nữa)
- Ở các điểm cực ngày sẽ dài bao nhiêu, đêm dài bao nhiêu (6 tháng)
- Vậy từ vòng cực đến cực thời gian ngày đêm ngắn nhất là bao nhiêu? Dài nhất là bao nhiêu?








- Ngày 22/12 ở NCN có ngày dài hơn đêm còn NCB có ngày ngắn hơn đêm









- Càng xa xích đạo về phía hai cực hiện tượng ngày đêm dài ngắn càng biểu hiện rõ rệt


2. Hiện tượng ngày