Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 6. Hợp tác cùng phát triển

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hà (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:36' 02-10-2017
Dung lượng: 60.0 KB
Số lượt tải: 247
Số lượt thích: 0 người

Tuần 6 Ngày soạn: 28/09/2017
Tiết 6 Ngày dạy : 30/09/2017


Bài 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN

I/ MỤC TIÊU :
1.Mục tiêu theo chuẩn kiến thức kỹ năng :
1.1. Kiến thức:
- Thế nào là hợp tác, các nguyên tắc hợp tác, sự cần thiết phải hợp tác.
- Nêu được nguyên tắc hợp tác của Đảng và Nhà nước ta.
2.2. Kĩ năng:
- Tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế phù hợp với khả năng của bản thân.
3.3. Thái độ:
- Ủng hộ các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước ta về hợp tác quốc tế.
1.4 Nội dung tích hợp :
- Giáo dục bảo vệ môi trường : Tích hợp vào mục 2 trong phần nội dung bài học.
2. Mục tiêu phát triển năng lực : Năng lực xác định giá trị, năng lực tư duy phê phán, năng lực tìm kiếm và xử lí thông tin, năng lực hợp tác.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1. Chuẩn bị của giáo viên :
- SGK, SGV GDCD 9.
- Mẫu chuyện, ví dụ thực tế.
- Các tình huống có nội dung liên quan.
- Tranh ảnh, băng hình, bài báo có chủ đề liên quan.
2. Chuẩn bị của học sinh :
- SGK GDCD 9.
- Xem trước bài
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1/Ổn định tổ chức:
2/Kiểm tra bài cũ:
-Thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?
-HS có thể làm gì để góp phần xây dựng tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới?
3/Bài mới:
Giới thiệu bài : GV nêu một công trình xây dựng hoặc một công trình khoa học mà đó là kết quả của sự hợp tác giữa nước ta với các nước khác để từ đó dẫn dắt vào bài mới.
Hoạt động 1: Phân tích thông tin

Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung kiến thức cần đạt
Năng lực được hình thành

-GV yêu cầu HS đọc thông tin ở SGK
-GV chia lớp thành 3 nhóm và nêu câu hỏi:
1. Qua các thông tin tình huống trên, em có nhận xét gì về quan hệ quốc tế giữa nước ta với các nước trong khu vực và trên thế giới?
->Việt Nam đã tham gia vào tất cả các tổ chức quốc tế tên nhiều lĩnh vực: Thương mại, y tế, lương thực, giáo dục...
2. Sự hợp tác mang lại lợi ích gì cho nước ta và các nước khác? Vì sao lại phải hợp tác
->Chúng ta cần hợp tác vì: Này nay thế giới đang đứng trước những vấn đề bức xúc mang tính toàn cầu, không có một dân tộc, một quốc gia riêng rẻ nào có thể giải quyết được. Sự hợp tác quốc tế góp phần thúc đẩy kinh tế nước ta và các nước khác phát triển. Cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc của khu vực và thế giới.
3. Đảng và Nhà nước ta đã chủ trương như thế nào trong vấn đề hợp tác với các nước khác? Sự hợp tác phải dựa trên những nguyên tắc nào?
->Đảng và Nhà nước ta chủ trương: Tăng cường quan hệ hợp tác với các nước XHCN, các nước trong khu vực và trên thế giới dựa trên nguyên tắc tôn trọng, bình đẳng, các bên cùng có lợi, giải quyết bất đồng tranh chấp bằng thương lượng hòa bình, tránh dùng vũ lực, áp đặt , cường quyền.
-HS các nhóm thảo luận và trình bày
- GV nhận xét và nêu kết luận : Quan hệ hợp tác với các nước sẽ giúp chúng ta các điều kiện sau :
+ Vốn
+ Trình độ quản lí
+ Khoa học – công nghệ
I.Đặt vấn đề :



Năng lực xác định giá trị,năng lực tìm kiếm và xử lí thông tin, năng lực hợp tác.


Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học

Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung kiến thức cần đạt
Năng lực được hình thành

-GV nêu câu hỏi:
1.Em hiểu thế nào là hợp tác?



2.Hợp tác phải dựa trên những nguyên tắc nào?






3.Sự hợp tác quốc tế có ý nghĩa như thế nào?






4.Đảng và nhà nước ta chủ trương như thế nào đối với vấn đề hợp tác quốc tế?


5. Trách nhiệm của bản thân em trong việc rèn luyện tinh thần hợp tác ?




- GV tóm tắt nội dung chính của bài học
Biểu hiện của tinh thần hợp
 
Gửi ý kiến