Bài 6. Hợp tác cùng phát triển

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: thcs truc thang
Ngày gửi: 10h:07' 04-12-2015
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: thcs truc thang
Ngày gửi: 10h:07' 04-12-2015
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Ngày soạn: 19/8/2015
Ngày dạy: 25, 27, 29/8/2015
Tiết 1 – Bài 1
CHÍ CÔNG VÔ TƯ
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS hiểu được thế nào là chí công vô tư. Nêu được những biểu hiện của chí công vô tư.
- Hiểu được ý nghĩa của phẩm chất chí công vô tư.
2. Kĩ năng: Biết thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống hàng ngày.
3. Thái độ: Đồng tình, ủng hộ những việc làm chí công vô tư. Phê phán những biểu hiện thiếu chí công vô tư.
II. Chuẩn bị
1. GV: SGV, SGK, Phiếu học tập.
2. HS: Đọc trước bài, trả lời câu hỏi phần đặt vấn đề.
III. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ ( không)
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung cần đạt
* Hoạt động 1: HDHS tìm hiểu phần đặt vấn đề
+ CH: Nhận xét của em về việc làm của Vũ Tán Đường và Trần Trung Tá?
+ CH: Vì sao Tô Hiến Thành lại chọn Trần Trung Tá thay thế ông lo việc nước?
+ CH: Việc làm của Tô Hiến Thành biểu hiện đức tính gì?
+ CH: Mong muốn của Bác Hồ là gì?
+ CH: Mục đích mà Bác theo đuổi là gì?
+ CH: Tình cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế nào?
+ CH: Việc làm của Tô Hiến Thành và chủ tịch Hồ Chí Minh có chung một phẩm chất của đức tính gì ?
+ CH: Qua hai câu chuyện về Tô Hiến Thành và Bác Hồ, em rút ra bài học gì cho bản thân và mọi người?
-> Học tập, tu dưỡng theo gương Bác Hồ, để góp phần xây dựng đất nước giàu đẹp hơn như Bác hằng mong ước.
- GV: Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức tốt đẹp và cần thiết cho mọi người. Phẩm chất đó không biểu hiện bằng lời nói mà biểu hiện bằng một việc làm cụ thể, là sự kết hợp giữa nhận thức về khái niệm, ý nghĩa với thực tiễn cuộc sống.
* Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu nội dung bài học
+ CH: Thế nào là chí công vô tư?
+ CH: Chí công vô tư có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?
+ CH: Chúng ta cần phải rèn luyện đức tính chí công vô tư như thế nào?
+ CH: Hãy nêu ví dụ về lối sống chí công vô tư và không chí công vô tư mà em biết?
Chí công vô tư
Không chí công vô tư
- Làm giàu bằng sức lao động chính đáng của mình.
- Hiến đất để xây trường học.
- Bỏ tiền xây cầu cho nhân dân đi lại.
- Chiếm đoạt tài sản của nhà nước.
- Lấy đất công bán thu lợi riêng.
- Trù dập những người tốt.
* Hoạt động 3: HDHS luyện tập
+ CH: Hành vi nào thể hiện phẩm chất chí công vô tư hoặc không chí công vô tư ? Vì sao?
+ CH: Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào ? Vì sao?
(10’)
(15’)
(10’)
I. Đặt vấn đề
1. Tô Hiến Thành- một tấm gương về chí công vô tư
- Tô Hiến Thành dùng người căn cứ vào việc ai có khả năng gánh vác công việc chung của đất nước.
- Việc làm của ông xuất phát từ lợi ích chung. Ông là người công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải.
2. Điều mong muốn của Bác Hồ
- Bác mong muốn tổ quốc được giải phóng, nhân dân được hạnh phúc, ấm no.
- Mục đích của Bác là “làm cho ích quốc, lợi dân”
=> Việc làm của Tô Hiến Thành và Bác Hồ là biểu hiện của phẩm chất chí công vô tư.
II. Nội dung bài học
1
Ngày soạn: 19/8/2015
Ngày dạy: 25, 27, 29/8/2015
Tiết 1 – Bài 1
CHÍ CÔNG VÔ TƯ
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS hiểu được thế nào là chí công vô tư. Nêu được những biểu hiện của chí công vô tư.
- Hiểu được ý nghĩa của phẩm chất chí công vô tư.
2. Kĩ năng: Biết thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống hàng ngày.
3. Thái độ: Đồng tình, ủng hộ những việc làm chí công vô tư. Phê phán những biểu hiện thiếu chí công vô tư.
II. Chuẩn bị
1. GV: SGV, SGK, Phiếu học tập.
2. HS: Đọc trước bài, trả lời câu hỏi phần đặt vấn đề.
III. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ ( không)
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung cần đạt
* Hoạt động 1: HDHS tìm hiểu phần đặt vấn đề
+ CH: Nhận xét của em về việc làm của Vũ Tán Đường và Trần Trung Tá?
+ CH: Vì sao Tô Hiến Thành lại chọn Trần Trung Tá thay thế ông lo việc nước?
+ CH: Việc làm của Tô Hiến Thành biểu hiện đức tính gì?
+ CH: Mong muốn của Bác Hồ là gì?
+ CH: Mục đích mà Bác theo đuổi là gì?
+ CH: Tình cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế nào?
+ CH: Việc làm của Tô Hiến Thành và chủ tịch Hồ Chí Minh có chung một phẩm chất của đức tính gì ?
+ CH: Qua hai câu chuyện về Tô Hiến Thành và Bác Hồ, em rút ra bài học gì cho bản thân và mọi người?
-> Học tập, tu dưỡng theo gương Bác Hồ, để góp phần xây dựng đất nước giàu đẹp hơn như Bác hằng mong ước.
- GV: Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức tốt đẹp và cần thiết cho mọi người. Phẩm chất đó không biểu hiện bằng lời nói mà biểu hiện bằng một việc làm cụ thể, là sự kết hợp giữa nhận thức về khái niệm, ý nghĩa với thực tiễn cuộc sống.
* Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu nội dung bài học
+ CH: Thế nào là chí công vô tư?
+ CH: Chí công vô tư có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?
+ CH: Chúng ta cần phải rèn luyện đức tính chí công vô tư như thế nào?
+ CH: Hãy nêu ví dụ về lối sống chí công vô tư và không chí công vô tư mà em biết?
Chí công vô tư
Không chí công vô tư
- Làm giàu bằng sức lao động chính đáng của mình.
- Hiến đất để xây trường học.
- Bỏ tiền xây cầu cho nhân dân đi lại.
- Chiếm đoạt tài sản của nhà nước.
- Lấy đất công bán thu lợi riêng.
- Trù dập những người tốt.
* Hoạt động 3: HDHS luyện tập
+ CH: Hành vi nào thể hiện phẩm chất chí công vô tư hoặc không chí công vô tư ? Vì sao?
+ CH: Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào ? Vì sao?
(10’)
(15’)
(10’)
I. Đặt vấn đề
1. Tô Hiến Thành- một tấm gương về chí công vô tư
- Tô Hiến Thành dùng người căn cứ vào việc ai có khả năng gánh vác công việc chung của đất nước.
- Việc làm của ông xuất phát từ lợi ích chung. Ông là người công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải.
2. Điều mong muốn của Bác Hồ
- Bác mong muốn tổ quốc được giải phóng, nhân dân được hạnh phúc, ấm no.
- Mục đích của Bác là “làm cho ích quốc, lợi dân”
=> Việc làm của Tô Hiến Thành và Bác Hồ là biểu hiện của phẩm chất chí công vô tư.
II. Nội dung bài học
1
 









Các ý kiến mới nhất