Tuần 11 - Tiết 11 
Ngày soạn:20/10/2015
BÀI 6 HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN

I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là hợp tác cùng phát triển; nêu được vì sao cần phải hợp tác quốc tế;
-nêu được nguyên tắc hợp tắc quốc tế của Đảng và nhà nước ta.
- HS hiểu được ý nghĩa của sự hợp tác quốc tế trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
2. Kĩ năng:
- Tham gia các hoaạt động hợp tác quốc tế phù hợp với khả năng của bản thân.
- Biết hợp tác với bạn bè với mọi người trong hoạt động bảo vệ môi trường và tài nhuyên thiên nhiên.
Các kĩ năng sống đgiáo dục trong bài
- Kĩ năng giao tiếp thể hiện tinh thần hữu nghị.
- Kĩ năng duy phê phán (biết phê phán các thái độ hành vi, việc làm không phì hợp với tinh thần đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc).
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các hoạt động
3. Thái độ:
-Tuyên truyền vận động mọi người ủng hộ chủ trương chính sách của đảng về sự hợp tác quốc tế, và các hoạt động bảo vệ môi trường và tài nhuyên thiên nhiên
II.Chuẩn bị
1.Thầy
SGK, SGV, GDCD9, truyện đọc,các tấm gương về năng động sáng tạo..
2.Trò
-SGK,vở ghi..
3- Phương pháp:
Nêu gương, nêu vấn đề, thảo luận,động não,nghiên cứu trường hợp điển hình...
III. Tiến trình lên lớp:
1- Ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bài cũ: Em đồng ý với hành vi nào sau đây
Chăm chỉ học tốt ngoại ngữ.
Giúp đỡ khách nước ngoài sang việt nam
tích cực tham gia hoạt động giao lưu với học sinh nước ngoài
Tham gia thi vẽ tranh vì hoà bình.
Chia sẻ với nạn nhân chất độc màu da cam.
Thiếu lịch sự không khiêm tốn với người nước ngoài.
Ném đá trêu chọc người nước ngoài
Hs: Trả lời- nhận xét.
Gv: Bổ sung đánh giá.
3- Bài mới:
Giới thiệu bài: Loài người ngày nay đang đứng trước những vấn đề nóng bỏng có liên quan đén cuộc sống của mỗi dân tộc cũng như toàn nhân loại đó là:
Bảo vệ hoà bình chống chiến tranh hạt nhân, khủng bố.
Tài nguyên môi trường
Dân số KHHGĐ
Cách mạng KHCN.
Việc giải quyết các vấn đề trên là trách nhiệm của cả loài người chứ không riêng một quốc gia nào dân tộc nào để hoàn thành sứ mệnh lịch sử này cần có sự hợp tác giữa các dân tộc các quốc gia trên thế giới. Đấy là ý nghĩa của bài học hôm nay.
HĐ 1: Tìm hiểu nội dung đặt vấn đề.

Gv: Cho học sinh thảo luận các vấn đề có trong phần đặt vấn đề- SGK.
? Qua các thông tin về Việt nam tham gia các tổ chức quốc tế em có nhận xét gì?
Gv: Việt nam tham gia vào các tổ chức quốc tế trên các lĩnh vực : Thương mại, y tê, lương thực và nông nghiệp, giáo dục, khoa học, quỹ nhi đồng. đó là sự hợp tác toàn diện thúc đấy sự phát triển của đất nước.
? Bức tranh về trung tướng Phạm Tuân nói lên điều gì?
? Cầu Mỹ thuận, ảnh ca mổ nói lên điều gì?

? Nêu một số thành quả của sự hợp tác giữa nước ta với các nước khác?



? Quan hệ hợp tác với các nước sẽ giúp ta các điều kiện gì.
Gv: Đất nước ta đi lên từ nghèo nàn lạc hậu nên CNXH lên rất cần các điều kiện trên.
? Bản thân em có thấy được tác dụng của hợp tác với các nước trên thế giới





Gv: Giao lưu quốc tế trong thời đại ngày nay trởi thành yêu cầu sống của mỗi dân tộc hợp tác hữu nghị với các nước giúp ta tiến nhanh tiến mạnh lên CNXH. nó cũng là cơ hội của thế hệ trẻ nó chung và bản thân các em nói riêng trưởng thành và phát triển toàn diện
I. Đặt vấn đề

- Việt nam tham gia vào các tổ chức quốc tế trên các lĩnh vực : Thương mại, y tê, lương thực và nông nghiệp, giáo dục, khoa học, quỹ nhi đồng. đó là sự hợp tác toàn diện thúc đấy sự phát triển của đất nước.



- Người đầu tiên của VN bay vào vũ trụ với sự