Học vần tuần 21 CKTKN

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim Luyến (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:27' 20-01-2010
Dung lượng: 216.0 KB
Số lượt tải: 25
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim Luyến (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:27' 20-01-2010
Dung lượng: 216.0 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010
Chào cờ
Môn :Học vần
Bài 86: ôp-ơp (Tiết 1)
I/Mục tiêu :
- Đọc được:ôp, ơp, hộp sữa, lớp học ; từ và đoạn thơ ứng dụng.
-Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học .
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em.
IIồ dùng dạy học:
- Sách tiếng việt 1, tập 2.
- Bộ ghép chữ tiếng việt.
- Tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu) các từ ngữ khóa, câu ứng dụng,luyện nói.
III/Hoạt động dạy học :
1.ổn định
2. Bài cũ: -HS đọc bài ich, êch ( SGK):
+HS 1 đọc phần 1,2 của bài +HS 2 đọc phần 3 của bài +HS 3 đọc cả bài.
+HS 4 viết : cải bắp, cá mập-đọc-mời bạn nhận xét..Cả lớp bảng con.
-GV nhận xét bảng con.Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài :Hôm nay, học vần :ôp, ơp
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Dạy vần: ôêp
a. Nhận diện vần
- Gv chỉ vào đề bài: Đây là vần gì?
- Phân tích vần ôp
- Yêu cầu hs ghép vần ôp vào bảng gắn
-GV gắn:ôp
- Yêu cầu 1 hs đọc đánh vần.
-Yêu cầu 1 hs đọc trơn.
b. GV hướng dẫn đọc mẫu: ôp (ô-phờ-ôp).
- Có vần ôp rồi để có tiếng hộp ta thêm âm gì và dấu gì?
c. Ghép tiếng họp
- GV ghép-Yêu cầu hs phân tích tiếng hộp
-GV đánh vần mẫu: hộp
- Yêu cầu hs đánh vần tiếng :hộp
- Yêu cầu hs đọc trơn tiếng :hộp
- Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ gì?
- Em nào đọc được từ: hộp sữa
-GV đọc lại bài trên bảng lớp.
- Gọi 5 hs đọc bài trên bảng lớp:
a. Nhận diện vần: ơp
- So sánh ôp với ơp
-Phân tích,HS ghép, GVghép.
*Các bước TT như vần ôêp
ôp ơp
hộp lơp
hộp sữa lớp học
*Nghỉ 5 phút
Dạy từ ứng dụng
- Yêu cầu hs lên tô màu các vần vừa học:
- GV (HS) giải nghĩa các từ ngữ: tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà.
- Yêu cầu hs đọc các từ ứng dụng .
Luyện viết:
- Hướng dẫn viết vần ,tiếng,tiếng cách tiếng:
- Yêu cầu hs nhắc lại cách viết
- Viết mẫu
- Yêu cầu hs viết vào bảng con
- Vần ôp
- Vần ôp gồm có : âm ô và âm p
-Gắn vần ôp vào bảng gắn cá nhân.
-ô-phờ-ôp
-ôp
-5 Cá nhân – nhóm - đồng thanh.
- Thêm âm h và dấu nặng .
- Ghép tiếng hộp vào bảng gắn cá nhân
- HS phân tích .
-5 HS đánh vần
-1 HS đọc trơn- Cả lớp
-hộp sữa
- 1hs đọc .
-5HS- Tổ đọc- đồng thanh.
- Vần ơp
- Giống nhau:Kết thúc bằng p
Khác nhau:ơp bắt đầu âm ơ
- Hs tô màu các chữ có chứa vanà ôp, ơp
- Cá nhân – nhóm – đồng thanh
- Theo dõi gv hướng dẫn
+ ôp :âm ô nối nét âm p.
+ơp : âm ơ nối nét âm p.
+hộp sữa, lớp học.
- HS lên bảng viết-Viết vào bảng con.
3.Củng cố,dặn :
- Học được vần và từ ngữ gì mới?
- Yêu cầu hs đọc toàn bộ bài trên bảng lớp.
- Chuẩn bị sang tiết 2: Học câu ứng dụng và luyện nói
Bài 86 :ôp-ơp (Tiết 2)
Hoạt động dạy học :
1. Bài cũ:
- Vừa học vần, tiếng, từ gì mới?
- Hs đọc bài tiết 1 trên bảng lớp, giáo viên chỉ (theo thứ tự , không theo thứ tự)
-Nhận xét.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài
Chào cờ
Môn :Học vần
Bài 86: ôp-ơp (Tiết 1)
I/Mục tiêu :
- Đọc được:ôp, ơp, hộp sữa, lớp học ; từ và đoạn thơ ứng dụng.
-Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học .
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em.
IIồ dùng dạy học:
- Sách tiếng việt 1, tập 2.
- Bộ ghép chữ tiếng việt.
- Tranh minh hoạ ( hoặc vật mẫu) các từ ngữ khóa, câu ứng dụng,luyện nói.
III/Hoạt động dạy học :
1.ổn định
2. Bài cũ: -HS đọc bài ich, êch ( SGK):
+HS 1 đọc phần 1,2 của bài +HS 2 đọc phần 3 của bài +HS 3 đọc cả bài.
+HS 4 viết : cải bắp, cá mập-đọc-mời bạn nhận xét..Cả lớp bảng con.
-GV nhận xét bảng con.Nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài :Hôm nay, học vần :ôp, ơp
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Dạy vần: ôêp
a. Nhận diện vần
- Gv chỉ vào đề bài: Đây là vần gì?
- Phân tích vần ôp
- Yêu cầu hs ghép vần ôp vào bảng gắn
-GV gắn:ôp
- Yêu cầu 1 hs đọc đánh vần.
-Yêu cầu 1 hs đọc trơn.
b. GV hướng dẫn đọc mẫu: ôp (ô-phờ-ôp).
- Có vần ôp rồi để có tiếng hộp ta thêm âm gì và dấu gì?
c. Ghép tiếng họp
- GV ghép-Yêu cầu hs phân tích tiếng hộp
-GV đánh vần mẫu: hộp
- Yêu cầu hs đánh vần tiếng :hộp
- Yêu cầu hs đọc trơn tiếng :hộp
- Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ gì?
- Em nào đọc được từ: hộp sữa
-GV đọc lại bài trên bảng lớp.
- Gọi 5 hs đọc bài trên bảng lớp:
a. Nhận diện vần: ơp
- So sánh ôp với ơp
-Phân tích,HS ghép, GVghép.
*Các bước TT như vần ôêp
ôp ơp
hộp lơp
hộp sữa lớp học
*Nghỉ 5 phút
Dạy từ ứng dụng
- Yêu cầu hs lên tô màu các vần vừa học:
- GV (HS) giải nghĩa các từ ngữ: tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà.
- Yêu cầu hs đọc các từ ứng dụng .
Luyện viết:
- Hướng dẫn viết vần ,tiếng,tiếng cách tiếng:
- Yêu cầu hs nhắc lại cách viết
- Viết mẫu
- Yêu cầu hs viết vào bảng con
- Vần ôp
- Vần ôp gồm có : âm ô và âm p
-Gắn vần ôp vào bảng gắn cá nhân.
-ô-phờ-ôp
-ôp
-5 Cá nhân – nhóm - đồng thanh.
- Thêm âm h và dấu nặng .
- Ghép tiếng hộp vào bảng gắn cá nhân
- HS phân tích .
-5 HS đánh vần
-1 HS đọc trơn- Cả lớp
-hộp sữa
- 1hs đọc .
-5HS- Tổ đọc- đồng thanh.
- Vần ơp
- Giống nhau:Kết thúc bằng p
Khác nhau:ơp bắt đầu âm ơ
- Hs tô màu các chữ có chứa vanà ôp, ơp
- Cá nhân – nhóm – đồng thanh
- Theo dõi gv hướng dẫn
+ ôp :âm ô nối nét âm p.
+ơp : âm ơ nối nét âm p.
+hộp sữa, lớp học.
- HS lên bảng viết-Viết vào bảng con.
3.Củng cố,dặn :
- Học được vần và từ ngữ gì mới?
- Yêu cầu hs đọc toàn bộ bài trên bảng lớp.
- Chuẩn bị sang tiết 2: Học câu ứng dụng và luyện nói
Bài 86 :ôp-ơp (Tiết 2)
Hoạt động dạy học :
1. Bài cũ:
- Vừa học vần, tiếng, từ gì mới?
- Hs đọc bài tiết 1 trên bảng lớp, giáo viên chỉ (theo thứ tự , không theo thứ tự)
-Nhận xét.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài
 








Các ý kiến mới nhất