Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 9. Hoạt động và nghỉ ngơi

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thu Huyền
Ngày gửi: 22h:05' 01-11-2015
Dung lượng: 39.5 KB
Số lượt tải: 138
Số lượt thích: 0 người
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
BÀI 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết được sự cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí, phải đi đứng và ngồi học đúng tư thế.
2. Kĩ năng : HS biết kết hợp giữa học và chơi, ngồi học đúng tư thế, đi học đúng giờ.
3. Thái độ : HS có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày.
II. ĐỒ DÙNG:
- GV: hình vẽ SGK
- HS : SGK, vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của HS

1. Ổn định lớp
1’
- Lớp hát

2. Kiểm tra bài cũ
- GV hỏi: Hàng ngày em ăn mấy bữa?
Sau bữa ăn sáng em làm gì?
- GV nhận xét

4’

- Trả lời: ăn 3 bữa sáng, trưa, chiều, tối
- Em sửa soạn đi học


3. Bài mới
3.1. Giới thiệu bài 9: Hoạt động nghỉ ngơi
3.2. Hướng dẫn học
* Các hoạt động
- Khởi động trò chơi: Hướng dẫn giao thông
Hô đèn xanh
Hô đèn đỏ
- GV cho chơi 3 lần
* Hoạt động 1: Thảo luận
- Hãy nêu những trò chơi hoặc hoạt động hàng ngày?
- Nêu những trò chơi hoặc hoạt động có lợi cho cơ thể?
- GV nhận xét và kết luận những hoạt động, trò chơi có lợi cho sức khỏe
- Nhắc nhở các em khi chơi.
* Hoạt động 2: Làm việc với SGK
- Cho HS quan sát hình vẽ SGK, hỏi:
+ Hãy chỉ và nêu tên hoạt động?

+ Hoạt động nào vẽ cảnh vui chơi?

+ Hoạt động nào vẽ cảnh luyện tập thể dục?
+ Các hoạt động có tác dụng ntn?
+ Hoạt động nào vẽ cảnh học tập? bạn nào ngồi học đúng tư thế?
- GV kết luận: Khi em làm việc hoặc hoạt động quá sức, cơ thể mệt mỏi, lúc đó cần được nghỉ ngơi, đi chơi, thư giãn
4. Củng cố
- Hỏi: hoạt động thể dục có tác dụng gì?
- Nhận xét giờ học
5. Dặn dò
- Về nhà các em chuẩn bị bài 10: Ôn tập
30’































4’



1’





- HS quay 2 tay ra phía trước
- Đèn đỏ phải dừng lại, không quay, em nào thua phải hát

- HS tham gia chơi
- HS Nhóm đôi kể cho nhau các hoạt động, trò chơi hàng ngày

- Trò chơi đá cầu, nhảy dây, đá bóng, hát, chạy….
- HS lắng nghe


- HS quan sát các hình vẽ SGK, trả lời:
+ Hoạt động: múa hát, nhảy dây, chạy, đá cầu, bơi, tắm, cắm trại…
+ HS nêu từng h/đ vui chơi và tác dụng của chúng
+ HS nêu từng h/đ thể dục và tác dụng của chúng
+ HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung

- HS nghe và thực hiện khi nghỉ ngơi, vui chơi chúng ta phải giữ an toàn

- HS trả lời



 
Gửi ý kiến