LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày ………………… đến ngày ……………..

Thứ
Lớp
Tiết
Bài dạy

Ngày




Thứ năm
…./…./2018
2/3
1
CHỦ ĐỀ 1 : ALBUM
TUỔI LÊN 7 CỦA TÔI


***************************************
Tiết 1
CHỦ ĐỀ 1 : ALBUM TUỔI LÊN 7 CỦA TÔI

I/ MỤC TIÊU
- Em làm được cuốn albumvề các hoạt động của bản thân
- Biết giới thiệu về bản thân qua cuốn album.
- Biết bắt đầu có ý thức xây dựng hình ảnh mong muốn về bản thân để mọi người yêu quý.
II. CHUẨN BỊ
- Phiếu học tập
- SGK, bút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

I.Phần khởi động
- Cho HS hát
- Giới thiệu về môn học
- Giới thiệu bài ( t2)
II.Phần phát triển bài
1. Chuẩn bị ảnh chụp/vẽ bản thân
- Giáo viên hướng dẫn.
- Giáo viên đặt câu hỏi: Em có tham gia hoạt động như hai bạn không?
- Giáo viên nhận xét tuyên dương
- 2- 3 kể tên một số hoạt động khác mà em tham gia.
- Giáo viên nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Giáo viên hướng dẫn.


- Giáo viên nhận xét đánh giá tuyên dương.
III.Phần kết thúc
- Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài
- Nhận xét giờ học.

- Hát
- HS chú ý nghe.




- Chú ý lắng nghe
- Học sinh quan sát tranh vẽ hoạt động mà hai bạn Bin và Bông đang tham gia
- Học sinh trả lời
- Học sinh nhận xét tuyên dương


- Học sinh kể tên những hoạt động mà các em đã tham gia.
- Học sinh nhận xét tuyên dương
- Học sinh lắng nghe.


- Học sinh lắng nghe.





































LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày ………………… đến ngày ……………..

Thứ
Lớp
Tiết
Bài dạy

Ngày




Thứ năm
…./…./2018
2/3
2
CHỦ ĐỀ 1 : ALBUM
TUỔI LÊN 7 CỦA TÔI


***************************************
Tiết 2
CHỦ ĐỀ 1 : ALBUM TUỔI LÊN 7 CỦA TÔI

I/ MỤC TIÊU
- Em làm được cuốn album về các hoạt động của bản thân.
- Biết giới thiệu về bản thân qua cuốn album.
- Biết bắt đầu có ý thức xây dựng hình ảnh mong muốn về bản thân để mọi người yêu quý.
II. CHUẨN BỊ
- Phiếu học tập
- SGK, bút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

I.Phần khởi động
- Cho HS hát
- Giới thiệu về môn học
- Giới thiệu bài
II.Phần phát triển bài
2. Em chọn một hai cách sau để thực hiện
2.1 Cách 1
- Hãy vẽ lại một số hoạt động mà em đã tham gia trong thời gian qua, đặt tên cho mỗi bức tranh mà em đã vẽ.
2.2 Tìm lại ảnh chụp của gia đình và bản thân em
- Lựa chọn một số ảnh chụp tham gia các hoạt động khác nhau: đang học bài, làm việc nhà, sinh hoạt câu lạc bộ….
- Giáo viên đặt câu hỏi
- Học sinh nêu lí do em vẽ những bức tranh hoặc chọn những bức ảnh đó.
- Giáo viên nhận xét đánh giá tuyên dương.
- Giáo viên nhận xét đánh giá tuyên dương.

- Giáo viên hướng dẫn.


- Giáo viên nhận xét đánh giá tuyên dương.
III.Phần kết thúc
- Dặn HS về nhà đọc lại bài và xem nội dung tiếp theo trong bài
Nhận xét giờ học.

- Hát
- HS chú ý nghe.





- Học sinh vẽ
- Học sinh nhận xét tuyên dương


- Học sinh kể tên những hoạt động mà các em đã tham gia.



- Học sinh trả lời
- Học nêu lí do.
- Các bạn nhận xét, tuyên dương.

- Học sinh nêu về bản thân trong bức tranh/ ảnh đó
-Ví dụ: tên tớ là Thảo Vy đây là ảnh tớ chụp đang quét nhà.
- 2- 3 kể tên một số hoạt động khác mà em tham gia.

- Học sinh lắng nghe.


- Học sinh lắng nghe.



























LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày ………………… đến ngày ……………..