Ngày soạn:
Ngày giảng:

Chủ điểm tháng 9. Truyền thống nhà trường
Tiết 1. tôi là học sinh lớp 8

I.Mục tiêu giáo dục.
1. Kiến thức
- Hiểu vị trí, nhiệm vụ của mình trong năm học lớp 8.
2. Kĩ năng
- Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
3. Thái độ
- Tự giác, quyết tâm cao trong học tập.
II. Các kĩ năng sống được sử dụng trong bài
- Kĩ năng nêu vấn đề về thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ làm thế nào thực hiệntốt nhiệm vụ năm học.
- Kĩ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu.
III. Các PP/KTDH tích cực có thể sử dụng
Đông não, hỏi và trả lời.
IV. Tư liệu, phương tiện
- Chương trình hoạt động của các nhân, tổ, lớp.
- Bản cam kết thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Các câu hỏi thảo luận.
Câu 1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 ( vị trí, vai trò và trách nhiệm của người học sinh lớp 8 ...)
Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? vì sao ?
Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó bạn phải có những biện pháp nào ?
- Báo cáo tổng kết năm học 2010-2011, phương hướng năm học 2011-2012
V. Tiến trình hoạt động
1. Kiểm điểm hoạt động trong tuần .
* Lớp trưởng nhận xét chung hoạt động trong tuần( Sổ theo dõi của lớp trưởng)
* Giáo viên chủ nhiệm nhận xét chung về tình hình lớp và đưa ra kế hoạch chỉ đạo thực hiện tuần tiếp theo:
+ Ưu điểm:
- Thực hiện nghiêm túc các nền nếp học tập
- Thực hiện giờ truy bài có chất lượng
- Tỉ lệ chuyên cần tương đối đảm bảo.
- Việc chuẩn bị SGK, ĐDHT đầy đủ.
- ý thức học tập của đa số học sinh tương đối tốt, hăng hái phát biểu xây dựng bài.
- Đa số các em đều ngoan, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và các hoạt động khác.
- Chấp hành tốt nội quy của lớp, của trường.
- Thực hiện tốt công tác vệ sinh và chăm sóc bồn hoa cây cảnh .
+ Tồn tại:
- Còn một số học sinh nghỉ học không phép, đi học muộn: Liềng Thành
- Một số em thực hiện giờ truy bài chưa nghiêm túc, còn một số học sinh nói chuyện: Tùng, Hù Thành...
- ý thức học bài và chuẩn bị bài ở nhà chưa cao: Lê, Su Liên
- Còn hiện tượng học sinh không mặc đồng phục theo quy định: Hưng, Tùng, Phong
- Một số bạn thiếu ĐDHT: Vi Trường.
* Biện pháp :
- Phạt ghi sổ đầu bài dọn nhà vệ sinh.
- Thông tin cho gia đình biết để phối hợp giáo dục học sinh.
- Nghiêm túc với một số học sinh ý thức kém
+ Tuyên dương tổ và những cá nhân có tiến bộ trong tuần: Tổ 2
Cá nhân : Liêm, Phương Anh, Như, Ngoan, Hậu, Tương.
+ Phê bình những tổ và cá nhân chưa có tiến bộ : Tổ 3.
Cá nhân: Tùng, Hù Thành, Vi Trường, Hưng,