hoa học trò

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Xuân Hiến
Ngày gửi: 19h:21' 19-02-2014
Dung lượng: 264.5 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Xuân Hiến
Ngày gửi: 19h:21' 19-02-2014
Dung lượng: 264.5 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
Tuần 23
Thứ 2 ngày 17 tháng 02 năm 2014
GIÁO DỤC TẬP THỂ:
CHÀO CỜ - SINH HOẠT TẬP THỂ
I/ MỤC TIÊU
- Chào cờ. Yêu cầu học sinh hiểu được vai trò quan trọng của buổi lễ chào cờ đầu tuần biết được kế hoạch hoạt động nhà trường trong tuần .
- Sinh hoạt tập thể. Yêu cầu học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập thể làm quen
với đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình hocï tập rèn luyện của lớp .
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh sạch sẽ .
-Phương tiện : âm thanh .
III / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
a.Chào cờ : 20’
-GV ổn định HS chuẩn bị chào cờ
-Chào cờ
- GV nhận xét đánh giá tình hình hoạt động 22
b.-Hiệu trưởng
-dò một số công việc trong tuần 23
-HS vệ sinh , không chơi cờ bạc tôm cua.
-Thực hiện tốt An toàn giao thông.
c.phụ trách đội
bị công tác
-Dặn dò một số công tác về đội
Họat động tập thể 18’
- Chủ điểm tháng 2 “Mừng Đảng quang vinh ”
-Ôn 7 bài hát múa của Đội
-Tập kĩ năng đội viên.
_________________________
TẬP ĐỌC
HOA HỌC TRÒ
A MỤC TIÊU
- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, suy tư, phù hợp với nội dung bài là ghi lại những phát hiện của tác giả về vẻ đẹp đặc biệt của hoa phượng, sự thay đổi bất ngờ của màu hoa.
- Cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài tình của tác giả; hiểu ý nghĩa của hoa phượng – hoa học trò, đối với những HS đang ngồi trên ghế nhà trường.
B .- CHUẨN BỊ :
- Tranh minh hoạ bài đọc hoặc ảnh về cây hoa phượng.
C.- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
4’
32’
11’
10’
10’
3’
I.- Ôån định tổ chức :.
II.- Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 2 HS.
- HS1: Đọc đoạn 1 + 2 bài Chợ tết.
H: Người các ấp đi chợ tết trong khung cảnh đẹp như thế nào?
- HS2: Đọc đoạn 3 + 4
H: Bên cạnh dáng vẻ riêng , những người đi chợ tết có điểm gì chung ?
III.- Dạy bài mới :
1/ Giới thiệu :
2/ Hướng dẫn HS luyện đọc, tìm hiểu bài
a. Luyện đọc .
- Cho HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn.
- Kết hợp cho HS đọc đúng các từ ngữ dễ độc sai: đoá, tán hoa lớn xoè ra, nỗi niềm bông phượng …
- Cho HS luyện đọc câu:
- Cho HS luyện đọc theo cặp .
- Gọi 1HS đọc cả bài .
- Đọc diễn cảm: Cần đọc với giọng nhẹ nhàng, suy tư. Chú ý nhấn giọng ở những từ ngữ: cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời, muôn ngàn con bướm thắm, xanh um, mát rượi, e ấp, xoè ra …
b) Tìm hiểu bài.
* Đoạn 1
- Cho HS đọc đoạn 1
H: Tại sao tác giả gọi hoa phượng là “ Hoa học trò “ ?
( Kết hợp cho HS quan sát tranh )
* Đoạn 2:
- Cho HS đọc đoạn 2
H:Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt ?
* Đoạn 3:
- Cho HS đọc đoạn 3.
H: Màu hoa phượng đổi như thế nào theo thời gian ?
H: Bài văn giúp các em hiểu về điều gì?
3/ Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Cho HS đọc nối tiếp.
- Luyện đọc cho cả lớp đoạn 1.
- Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 1.
- Nhận xét + khen những HS đọc hay.
IV.- Củng cố – Dặn dò :
- Em hãy nêu nội dung bài văn ?
- Dặn HS đọc kĩ lại bài , nắm nội dung bài và đọc trước bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ .
- Nhận xét tiết học
Thứ 2 ngày 17 tháng 02 năm 2014
GIÁO DỤC TẬP THỂ:
CHÀO CỜ - SINH HOẠT TẬP THỂ
I/ MỤC TIÊU
- Chào cờ. Yêu cầu học sinh hiểu được vai trò quan trọng của buổi lễ chào cờ đầu tuần biết được kế hoạch hoạt động nhà trường trong tuần .
- Sinh hoạt tập thể. Yêu cầu học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập thể làm quen
với đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình hocï tập rèn luyện của lớp .
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Trên sân trường , vệ sinh sạch sẽ .
-Phương tiện : âm thanh .
III / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
a.Chào cờ : 20’
-GV ổn định HS chuẩn bị chào cờ
-Chào cờ
- GV nhận xét đánh giá tình hình hoạt động 22
b.-Hiệu trưởng
-dò một số công việc trong tuần 23
-HS vệ sinh , không chơi cờ bạc tôm cua.
-Thực hiện tốt An toàn giao thông.
c.phụ trách đội
bị công tác
-Dặn dò một số công tác về đội
Họat động tập thể 18’
- Chủ điểm tháng 2 “Mừng Đảng quang vinh ”
-Ôn 7 bài hát múa của Đội
-Tập kĩ năng đội viên.
_________________________
TẬP ĐỌC
HOA HỌC TRÒ
A MỤC TIÊU
- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, suy tư, phù hợp với nội dung bài là ghi lại những phát hiện của tác giả về vẻ đẹp đặc biệt của hoa phượng, sự thay đổi bất ngờ của màu hoa.
- Cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài tình của tác giả; hiểu ý nghĩa của hoa phượng – hoa học trò, đối với những HS đang ngồi trên ghế nhà trường.
B .- CHUẨN BỊ :
- Tranh minh hoạ bài đọc hoặc ảnh về cây hoa phượng.
C.- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
4’
32’
11’
10’
10’
3’
I.- Ôån định tổ chức :.
II.- Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 2 HS.
- HS1: Đọc đoạn 1 + 2 bài Chợ tết.
H: Người các ấp đi chợ tết trong khung cảnh đẹp như thế nào?
- HS2: Đọc đoạn 3 + 4
H: Bên cạnh dáng vẻ riêng , những người đi chợ tết có điểm gì chung ?
III.- Dạy bài mới :
1/ Giới thiệu :
2/ Hướng dẫn HS luyện đọc, tìm hiểu bài
a. Luyện đọc .
- Cho HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn.
- Kết hợp cho HS đọc đúng các từ ngữ dễ độc sai: đoá, tán hoa lớn xoè ra, nỗi niềm bông phượng …
- Cho HS luyện đọc câu:
- Cho HS luyện đọc theo cặp .
- Gọi 1HS đọc cả bài .
- Đọc diễn cảm: Cần đọc với giọng nhẹ nhàng, suy tư. Chú ý nhấn giọng ở những từ ngữ: cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời, muôn ngàn con bướm thắm, xanh um, mát rượi, e ấp, xoè ra …
b) Tìm hiểu bài.
* Đoạn 1
- Cho HS đọc đoạn 1
H: Tại sao tác giả gọi hoa phượng là “ Hoa học trò “ ?
( Kết hợp cho HS quan sát tranh )
* Đoạn 2:
- Cho HS đọc đoạn 2
H:Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt ?
* Đoạn 3:
- Cho HS đọc đoạn 3.
H: Màu hoa phượng đổi như thế nào theo thời gian ?
H: Bài văn giúp các em hiểu về điều gì?
3/ Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Cho HS đọc nối tiếp.
- Luyện đọc cho cả lớp đoạn 1.
- Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 1.
- Nhận xét + khen những HS đọc hay.
IV.- Củng cố – Dặn dò :
- Em hãy nêu nội dung bài văn ?
- Dặn HS đọc kĩ lại bài , nắm nội dung bài và đọc trước bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ .
- Nhận xét tiết học
 








Các ý kiến mới nhất