Hoa hoc 10 chuong II

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Đức Quỳnh
Ngày gửi: 20h:07' 27-10-2010
Dung lượng: 428.5 KB
Số lượt tải: 95
Nguồn:
Người gửi: Lê Đức Quỳnh
Ngày gửi: 20h:07' 27-10-2010
Dung lượng: 428.5 KB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 03/10/2010
Tuần 7:
Ngày dạy : 05/10/2010
Tiết 13,14
Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học
I- Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong BTH.
- Cấu tạo bảng HTTH
2. Về kỹ năng:
- Từ vị trí trong bảng TH suy ra cấu hình e nguyên tử và ngược lại.
3. Thái độ:
- Có hứng thú trong học tập hóa học.
- Có tinh thần trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội.
II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:. phần mềm về bảng tuần hoàn. Phiếu học tập
2. Học sinh: xem trước bài mới.
3. Phương pháp: Phương pháp đàm thoại gợi mở kết hợp với sử dụng đồ dùng dạy học trực quan
III- Tiến trình dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
3’
15’
8’
15’
7’
10’
15’
7’
Hoạt động 1: Ổn định tồ chức, kiểm tra sỉ số.
Hoạt động 2:
- Nghiên cứu SGK để biết rõ sơ lược về phát minh bảng tuần hoàn.
- Cho HS quan sát bảng tuần hoàn, dựa vào SGK hãy cho biết nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong BTH? Điện tích hạt nhân biến đổi như thế nào?
- Viết cấu hình e của 2 nguyên tố trong cùng 1 hàng, từ đó rút ra sự giống nhau của các nguyên tố trong cùng 1 hàng.
- Viết cấu hình e của 2 nguyên tố trong cùng 1 cột, nhận xét sự giống nhau giữa 2 nguyên tố đó.
Hoạt động 3:
- Mỗi nguyên tố được xếp vào 1 ô trong BTH. Chiếu ô nguyên tố nhôm cho HS quan sát và nêu các thành phần chính trong ô nguyên tố:
Hoạt động 4:
- Cho HS quan sát BTH, hướng dẫn cho HS biết vị trí từng chu kỳ, kết hợp với SGK cho biết chu kì là gì?
- Quan sát BTH cho biết: số nguyên tố trong các chu kì 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7?
*TB: Chu kì 1,2,3 gọi là chu kì nhỏ. Chu kì 4,5,6,7 gọi là chu kì lớn.
- Hãy viết cấu hình của Na và S. Nhận xét lớp electron lớp ngoài cùng.
Hoạt động 5:
- 14 nguyên tố đứng sau La (Z = 57) thuộc chu kì 6 đgl nguyên tố thuộc họ Lantan. 14 nguyên tố thuộc chu kì 7 đứng sau Ac (Z = 89) đgl các nguyên tố họ actini. Hai họ này có cấu hình electron tổng quát là (n – 2)f (n – 1)d ns2 và được xếp riêng thành 2 hàng cuối bảng.
Hoạt động 6:
- Cho HS quan sát BTH, chỉ vị trí từng nhóm cho HS quan sát. Có 2 loại nhóm: nhóm nguyên tố chính (A) và nhóm nguyên tố phụ (B).
- Viết cấu hình 2 nguyên tố Na, K và nhận xét?
- Viết cấu hình F và Cl, nhận xét?
- Cho biết Na và K nằm cùng 1 nhóm nguyên tố chính IA, F và Cl cùng nằm ở nhóm nguyên tố chính VIIA. Kết hợp với SGK cho biết nhóm nguyên tố là gì?
- Thế nào là nhóm nguyên tố chính? Thế nào là nhóm nguyên tố phụ?
Hoạt động 7:
- Na và K đều thuộc nhóm IA, F và Cl đều thuộc nhóm VIIA. Nhận xét cấu hình e lớp ngoài cùng với số thứ tự của nhóm?
*TB: Các e ở lớp ngoài cùng gọi là e hóa trị. Dựa vào số electron hóa trị dự đoán được tính chất của các nguyên tố:
- Nguyên tố có số e
Tuần 7:
Ngày dạy : 05/10/2010
Tiết 13,14
Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học
I- Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong BTH.
- Cấu tạo bảng HTTH
2. Về kỹ năng:
- Từ vị trí trong bảng TH suy ra cấu hình e nguyên tử và ngược lại.
3. Thái độ:
- Có hứng thú trong học tập hóa học.
- Có tinh thần trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội.
II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:. phần mềm về bảng tuần hoàn. Phiếu học tập
2. Học sinh: xem trước bài mới.
3. Phương pháp: Phương pháp đàm thoại gợi mở kết hợp với sử dụng đồ dùng dạy học trực quan
III- Tiến trình dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
3’
15’
8’
15’
7’
10’
15’
7’
Hoạt động 1: Ổn định tồ chức, kiểm tra sỉ số.
Hoạt động 2:
- Nghiên cứu SGK để biết rõ sơ lược về phát minh bảng tuần hoàn.
- Cho HS quan sát bảng tuần hoàn, dựa vào SGK hãy cho biết nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong BTH? Điện tích hạt nhân biến đổi như thế nào?
- Viết cấu hình e của 2 nguyên tố trong cùng 1 hàng, từ đó rút ra sự giống nhau của các nguyên tố trong cùng 1 hàng.
- Viết cấu hình e của 2 nguyên tố trong cùng 1 cột, nhận xét sự giống nhau giữa 2 nguyên tố đó.
Hoạt động 3:
- Mỗi nguyên tố được xếp vào 1 ô trong BTH. Chiếu ô nguyên tố nhôm cho HS quan sát và nêu các thành phần chính trong ô nguyên tố:
Hoạt động 4:
- Cho HS quan sát BTH, hướng dẫn cho HS biết vị trí từng chu kỳ, kết hợp với SGK cho biết chu kì là gì?
- Quan sát BTH cho biết: số nguyên tố trong các chu kì 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7?
*TB: Chu kì 1,2,3 gọi là chu kì nhỏ. Chu kì 4,5,6,7 gọi là chu kì lớn.
- Hãy viết cấu hình của Na và S. Nhận xét lớp electron lớp ngoài cùng.
Hoạt động 5:
- 14 nguyên tố đứng sau La (Z = 57) thuộc chu kì 6 đgl nguyên tố thuộc họ Lantan. 14 nguyên tố thuộc chu kì 7 đứng sau Ac (Z = 89) đgl các nguyên tố họ actini. Hai họ này có cấu hình electron tổng quát là (n – 2)f (n – 1)d ns2 và được xếp riêng thành 2 hàng cuối bảng.
Hoạt động 6:
- Cho HS quan sát BTH, chỉ vị trí từng nhóm cho HS quan sát. Có 2 loại nhóm: nhóm nguyên tố chính (A) và nhóm nguyên tố phụ (B).
- Viết cấu hình 2 nguyên tố Na, K và nhận xét?
- Viết cấu hình F và Cl, nhận xét?
- Cho biết Na và K nằm cùng 1 nhóm nguyên tố chính IA, F và Cl cùng nằm ở nhóm nguyên tố chính VIIA. Kết hợp với SGK cho biết nhóm nguyên tố là gì?
- Thế nào là nhóm nguyên tố chính? Thế nào là nhóm nguyên tố phụ?
Hoạt động 7:
- Na và K đều thuộc nhóm IA, F và Cl đều thuộc nhóm VIIA. Nhận xét cấu hình e lớp ngoài cùng với số thứ tự của nhóm?
*TB: Các e ở lớp ngoài cùng gọi là e hóa trị. Dựa vào số electron hóa trị dự đoán được tính chất của các nguyên tố:
- Nguyên tố có số e
 








Các ý kiến mới nhất