Hồ sơ kiểm định chất lượng năm 2013-2014

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tĩnh
Ngày gửi: 15h:51' 15-12-2014
Dung lượng: 185.7 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Tĩnh
Ngày gửi: 15h:51' 15-12-2014
Dung lượng: 185.7 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
phòng gd - đt hương sơn
Trường tiểu học sơn bình
07/ kh -KĐCL
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHŨ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Sơn Bình, ngày 10 tháng 10 năm 2014
Kế hoạch tự đánh giá
I MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI.
Mục đích của việc tự đánh giá là nhằm cải tiến,nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường,để giải trình với cơ quan chức năng,xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của nhà trường,để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường Tiểu học đạt chuẩn chất lượng giáo dục
2,Phạm vi tự đánh giá : Là toàn bộ các hoạt động của trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường Tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
3.Yêu cầu
a.Khách quan và trung thực: Các minh chứng được lưu trử hàng năm có xác nhận của cơ quan có thẩm quyền.
b,Công khai và minh bạch: Được thông báo rộng rải trong hội đồng sư phạm và trước toàn thể phụ huynh học sinh.
c.Các minh chứng có tính thuyết phục cụ thể,rỏ ràng.
d.Các minh chứng được sắp xếp khoa học,được mã hóa theo các tiêu chuẩn,tiêu chí.
II NỘI DUNG
1.Phân công hội đồng tự đánh giá
a.Hội đồng tự đánh giá
Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo quyết định số 07/QĐ-TH-KĐCL ngày 6 tháng 10 năm 2014 của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Sơn Bình.
Hội đồng gồm có 7 thành viên
( Danh sách kèm theo)
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ
1
Nguyễn Thị Tĩnh
Hiệu trưởng
Chủ tịch HĐ
2
Đinh Thị Xuyến
Phó hiệu trưởng- CTCĐ
Phó Chủ tịch HĐ
3
Lê Thị Kim Hoa
Tổ trưởng Tổ 1,2,3
Thư ký HĐ
4
Cao Thị Thanh Huyền
Tổ trưởng Tổ 4,5
Uỷ viên HĐ
5
TTND
Uỷ viên HĐ
6
Thanh
Nhân Viên
Uỷ viên HĐ
7
Nguyễn Khánh
Tổng phụ trách Đội
Uỷ viên HĐ
b.Nhóm thư ký
TT
Họ và Tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ
1
Lê Thị Kim Hoa
Nhóm trưởng
Tổng hợp tiêu chí 3,4,5,
2
Trần Thị Nga
Thành viên
Tổng hợp tiêu chí 1,2,
3
Thị Thanh Thủy
Thành viên
Tổng hợp chung
C.Phân công các nhóm công tác
Danh sách các nhóm công tác
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ
Nhóm 1
Lương Thị Hồng Linh
Nguyễn Thị Thanh Tâm
Thị Hồng
Nhóm trưởng
Thành viên
Thành viên
Kiểm định tiêu chuẩn 1,2
Nhóm 2
Đinh Thị Xuyến
Cao Thị Thanh Huyền
Lê Đình Tiệp
Nguyễn Khánh Thành
Nhóm trưởng
Thành viên
Thành viên
Thành viên
Kiểm định tiêu chuẩn 4,5
Nhóm 3
Thị Thanh Thủy
Thị Cúc
Nhóm trưởng
Thành viên
Kiểm định tiêu chuẩn 3
Nhóm 4
Lê Thị Kim Hoa
Trần Thị Nga
Trần Thị Thanh Thủy
Nhóm trưởng
Thành viên
Thành viên
Tổng hợp kết quả
2.Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá
a.Thời gian: 1 ngày
b.Thành phần: Toàn thể cán bộ giáo viên nhân viên
c.Nội dung: Cách thu thập minh chứng, nơi thu thập minh chứng,cách mã hoá minh chứng và đánh giá các tiêu chuẩn,tiêu chí đạt hay không đạt,cách viết, trình bày báo cáo,cách sắp xếp các minh chứng
d.Nguyên tắc thực hiện công việc:
- Hội đồng TĐG làm việc theo nguyên tắc khoa học, tập trung dân chủ dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Chủ tịch Hội đồng.
- Tổ Khảo thí và kiểm định chất lượng có trách nhiệm giúp việc cho Chủ tịch Hội đồng trong suốt quá trình thực hiện hoạt động TĐG.
- Quá trình TĐG cần tập hợp được nhiều cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tham gia tìm minh chứng, đóng góp
Trường tiểu học sơn bình
07/ kh -KĐCL
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHŨ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Sơn Bình, ngày 10 tháng 10 năm 2014
Kế hoạch tự đánh giá
I MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI.
Mục đích của việc tự đánh giá là nhằm cải tiến,nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường,để giải trình với cơ quan chức năng,xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của nhà trường,để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường Tiểu học đạt chuẩn chất lượng giáo dục
2,Phạm vi tự đánh giá : Là toàn bộ các hoạt động của trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường Tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
3.Yêu cầu
a.Khách quan và trung thực: Các minh chứng được lưu trử hàng năm có xác nhận của cơ quan có thẩm quyền.
b,Công khai và minh bạch: Được thông báo rộng rải trong hội đồng sư phạm và trước toàn thể phụ huynh học sinh.
c.Các minh chứng có tính thuyết phục cụ thể,rỏ ràng.
d.Các minh chứng được sắp xếp khoa học,được mã hóa theo các tiêu chuẩn,tiêu chí.
II NỘI DUNG
1.Phân công hội đồng tự đánh giá
a.Hội đồng tự đánh giá
Hội đồng tự đánh giá được thành lập theo quyết định số 07/QĐ-TH-KĐCL ngày 6 tháng 10 năm 2014 của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Sơn Bình.
Hội đồng gồm có 7 thành viên
( Danh sách kèm theo)
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ
1
Nguyễn Thị Tĩnh
Hiệu trưởng
Chủ tịch HĐ
2
Đinh Thị Xuyến
Phó hiệu trưởng- CTCĐ
Phó Chủ tịch HĐ
3
Lê Thị Kim Hoa
Tổ trưởng Tổ 1,2,3
Thư ký HĐ
4
Cao Thị Thanh Huyền
Tổ trưởng Tổ 4,5
Uỷ viên HĐ
5
TTND
Uỷ viên HĐ
6
Thanh
Nhân Viên
Uỷ viên HĐ
7
Nguyễn Khánh
Tổng phụ trách Đội
Uỷ viên HĐ
b.Nhóm thư ký
TT
Họ và Tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ
1
Lê Thị Kim Hoa
Nhóm trưởng
Tổng hợp tiêu chí 3,4,5,
2
Trần Thị Nga
Thành viên
Tổng hợp tiêu chí 1,2,
3
Thị Thanh Thủy
Thành viên
Tổng hợp chung
C.Phân công các nhóm công tác
Danh sách các nhóm công tác
TT
Họ và tên
Chức danh, chức vụ
Nhiệm vụ
Nhóm 1
Lương Thị Hồng Linh
Nguyễn Thị Thanh Tâm
Thị Hồng
Nhóm trưởng
Thành viên
Thành viên
Kiểm định tiêu chuẩn 1,2
Nhóm 2
Đinh Thị Xuyến
Cao Thị Thanh Huyền
Lê Đình Tiệp
Nguyễn Khánh Thành
Nhóm trưởng
Thành viên
Thành viên
Thành viên
Kiểm định tiêu chuẩn 4,5
Nhóm 3
Thị Thanh Thủy
Thị Cúc
Nhóm trưởng
Thành viên
Kiểm định tiêu chuẩn 3
Nhóm 4
Lê Thị Kim Hoa
Trần Thị Nga
Trần Thị Thanh Thủy
Nhóm trưởng
Thành viên
Thành viên
Tổng hợp kết quả
2.Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá
a.Thời gian: 1 ngày
b.Thành phần: Toàn thể cán bộ giáo viên nhân viên
c.Nội dung: Cách thu thập minh chứng, nơi thu thập minh chứng,cách mã hoá minh chứng và đánh giá các tiêu chuẩn,tiêu chí đạt hay không đạt,cách viết, trình bày báo cáo,cách sắp xếp các minh chứng
d.Nguyên tắc thực hiện công việc:
- Hội đồng TĐG làm việc theo nguyên tắc khoa học, tập trung dân chủ dưới sự chỉ đạo trực tiếp của Chủ tịch Hội đồng.
- Tổ Khảo thí và kiểm định chất lượng có trách nhiệm giúp việc cho Chủ tịch Hội đồng trong suốt quá trình thực hiện hoạt động TĐG.
- Quá trình TĐG cần tập hợp được nhiều cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tham gia tìm minh chứng, đóng góp
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất