I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Hiểu được định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang.
2. Kỹ năng: - Vẽ được hình thang, hình thang vuông. Biết tính số đo các góc của hai loại hình thang trên. Biết cách chứng minh một tứ giác là hình thang, hình thang vuông.
- Biết sử dụng dụng cụ để kiểm tra một tứ giác có phải là hình thang hay không
3. Thái độ: - Linh hoạt nhận biết được hình thang ở những góc nhìn khác nhau
II. Chuẩn bị:
GV: SGK, thước thẳng, êke
HS: SGK, Bảng con, bảng phụ
III . Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề , thảo luận nhóm
IV. Tiến trình:
1. Ổn định:(1’) 8A1………………………………………………………………………………………………………………………..
8A2…………………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
- Hãy phát biểu định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi và tính chất về góc của tứ giác lồi
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (12’)
-GV: Giới thiệu cho HS biết như thế nào là hình thang.
-GV: Giới thiệu các yếu tố của một hình thang.
-GV: Hướng dẫn cho HS làm bài tập ?1 tại chỗ.
Lưu ý cho HS chứng minh một tứ giác là hình thang thì ta cần chứng minh hai cạnh đối song song.
-GV: Làm mẫu câu a và yêu cầu HS làm các câu còn lại
-> Chốt ý.

-HS: Chú ý theo dõi.nêu địnhnghia hình thang .

-HS: Chú ý theo dõi.

-HS: Chú ý theo dõi và làm các câu còn lại.





-HS: Chú ý theo dõi.

1. Định nghĩa:
Hình thang là tứ giác có 2 cạnh đối song song

/

Cạnh đáy: AB và CD
Cạnh bên: AD và BC
Đường cao: AH
?1:
Hình a, b là hình thang
Hình c không là hình thang

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 2: (10’)
-GV: Hướng dẫn HS chứng minh bài tập ?2 để từ đó rút ra nhận xét như trong SGK.




Hoạt động 3: (7’)
-GV: Giới thiệu cho HS biết như thế nào là hình thang vuông.

-GV: Chốt ý cho HS

-HS: Chú ý theo dõi.rút ra nhận xét .







-HS: Chú ý theo dõi.nêu định nghĩa hình thang vuông.

-HS: Chú ý theo dõi
?2:
Nhận xét:
- Nếu một hình thang có hai cạnh bên song song thì hai cạnh bên bằng nhau, hai cạnh đáy bằng nhau.
- Nếu một hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau thì hai cạnh bên song song và bằng nhau.

3. Hình thang vuông:
Định nghĩa: Hình thang vuông là hình thang có 1 góc vuông.

/



4. Củng cố: (8’)
- GV cho HS làm bài tập 7
5. Hương dẫn và dò về nhàø: (1’)
- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
- Làm các bài tập 8, 9
6. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………