Tuần 20 Ngày soạn: 23/12/2013
Tiết PPCT: 33 Ngày dạy: / / Lớp:
/ / Lớp:
DIỆN TÍCH HÌNH THANG
A. MụC TIÊU:
Kiến thức: HS nắm vững công thức tính diện tích hình thang, hình bình hành các tính chất của diện tích. Hiểu được để chứng minh các công thức đó cần phải vận dụng các tính chất của diện tích
Kỹ năng: Vận dụng công thức và tính chất của diện tích để giải bài toán về diện tích
Biết cách vẽ hình chữ nhật hay hình bình hành có diện tích bằng diện tích hình bình hành cho trước. HS có kỹ năng vẽ hình - Làm quen với phương pháp đặc biệt hoá
Thái độ :Kiên trì trong suy luận, cẩn thận, chính xác trong hình vẽ.
B. CHUẩN Bị:
Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ, SGK, SBT, STK.
Học sinh: Thước thẳng, giấy kẻ ô vuông, SGK, SBT, STK.
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
Kiểm tra kiến thức cũ : Lồng trong bài học
Giảng kiến thức mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

GV: Với các công thức tính diện tích đã học, có thể tính diện tích hình thang như thế nào?
- GV: Cho HS làm ?1
Gv hd: Hãy chia hình thang thành hai tam giác
- GV: chốt lại
+ Để tính diện tích hình thang ABCD ta phải dựa vào đường cao và hai đáy
+ Kẻ thêm đường chéo AC ta chia hình thang thành 2 tam giác không có điểm trong chung
- GV: Ngoài ra còn cách nào khác để tính diện tích hình thang hay không?
+ Tạo thành hình chữ nhật
SADC =
S ABC =
SABDC =






- GV cho HS phát biểu công thức tính diện tích hình thang?
1) Công thức tính diện tích hình thang :
?1








- Áp dụng công thức tính diện tích tam giác ta có:
SADC =
AH. CD (1)
S ABC =
AH. AB (2)
- Theo tính chất diện tích đa giác thì :
SABDC = S ADC + SABC
SABDC =
AH. HD +
AH. AB =
=
AH.(DC + AB)
*Công thức:
S=


- GV: Em nào có thể dựa và công thức tính diện tích hình thang để suy ra công thức tính diện tích hình bình hành
- GV cho HS làm ?2
- GV gợi ý:
+ Hình bình hành là hình thang có 2 đáy bằng nhau (a = b) do đó ta có thể suy ra công thức tính diện tích hình bình hành như thế nào?

2) Công thức tính diện tích hình bình hành:
?2: hs làm theo gợi ý của Gv và phát hiện công thức
* Định lý:
- Diện tích hình bình hành bằng tích của 1cạnh nhân với chiều cao tương ứng.






Gv yc hs đọc ví dụ / sgk
Gv hd hs vẽ hình theo diện tích.
3) Ví dụ
Hs theo dõi sgk. Tập vẽ hình theo diện tích

Củng cố bài giảng
Gv chữa bài 26/ sgk/ T125
Cho h.v:
Biết SABCD = 828m2
Tính diện tích mảnh đất hình thang ABED.
Ta có:
SABEC = SABCD + SBEC
SBEC =
. BC.CE
Trong đó:
CE = DE – DC = 31 – 23 = 8 cm
SABCD = AB.BC = 828

23. BC = 828

BC = 828 : 23 = 36 cm

SBEC =
. BC.CE =
.36.8 = 144 m2

SABEC = SABCD + SBEC
= 828 + 144 = 972 m2.
Hướng dẫn học tập ở nhà
Ôn lại nội dung bài học
Làm Bt : 27 -31 / sgk/ T125 + 126
D. RÚT KINH NGHIỆM


Tuần 20 Ngày soạn: 23/12/2013
Tiết PPCT: 34 Ngày dạy: / / Lớp:
/ / Lớp:
BÀI 5:DIỆN TÍCH HÌNH THOI.
A. MụC TIÊU:
Kiến thức: -HS nắm vững công thức tính diện tích hình thoi, biết cách tính diện tích 1 tứ giác có 2 đường chéo vuông góc với nhau.
Hiểu được để chứng minh định lý về diện tích hình thoi.
Kỹ năng:
+ Vận dụng công thức và tính chất của diện tích để tính diện tích hình thoi.
+ Biết cách vẽ hình chữ nhật hay hình bình hành có diện tích bằng