Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

HÌNH HỌC 7 NH 2014 - 2015

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Công Cảnh
Ngày gửi: 20h:56' 29-01-2015
Dung lượng: 5.3 MB
Số lượt tải: 107
Số lượt thích: 0 người

100
: 01 Ngày : 13/ 08/ 2011 : 01 Ngày : 17/ 08/ 2011

PHẦN HÌNH HỌC
Chương I : ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC - ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
§1. HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH

I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức.
- Học sinh giải thích được thế nào là hai góc đối đỉnh.
- Nêu được tính chất : Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
2. Kĩ năng.
- Học sinh vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước.
- Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình.
- Bước đầu tập suy luận.
3. Thái độ.
- Rèn tính cẩn thận , chính xác và khả năng suy luận của HS.
II. CHUẨN BỊ.
- GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, phấn màu, bảng phụ.
- HS: Thước thẳng, thước đo góc, êke.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
1. Ổn định tổ chức. (1 phút)
2. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình hình học 7 ( 5 phút)

Nội dung chương I chúng ta cần nghiên cứu các khái niệm cụ thể như :
1/ Hai góc đối đỉnh.
2/ Hai đường thẳng vuông góc.
3/ Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng.
4/ Hai đường thẳng song song.
5/ Tiên đề ƠClít về đường thẳng song song.
6/ Từ vuông góc đến song song
7/ Khái niệm định lý
GV: Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu khái niệm đầu tiên của chương: Hai góc đối đỉnh.

Hoạt động 2: Thế nào là hai góc đối đỉnh ( 20 phút)

GV đưa hình vẽ hai góc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh
GV: Em hãy nhận xét quan hệ về đỉnh, về cạnh của O1 và ; của và ; của A và B












GV giới thiệu : O1 và có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia ta nói O1 và là hai góc đối đỉnh. Còn và , A và B không phải là hai góc đối đỉnh.
GV: Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh?

GV: Cho HS làm  trang 81 SGK


GV: Vậy hai đường thẳng cắt nhau sẽ tạo thành mấy cặp góc đối đỉnh?
GV: Quay trở lại với H2, H3 yêu cầu HS giải thích tại sao hai góc , M2 lại không phải là hai góc đối đỉnh.






GV: Cho góc xOy, em hãy vẽ góc đối đỉnh với góc xOy ?








? Trên hình bạn vừa vẽ còn cặp góc đối đỉnh nào không?
GV: Em hãy vẽ hai đường thẳng cắt nhau và đặt tên cho các cặp góc đối đỉnh được tạo thành.

HS quan sát hình vẽ.


HS quan sát và trả lời :
+ và có chung đỉnh O.
Cạnh Oy là tia đối của cạnh Ox.
Cạnh Oy’ là tia đối của cạnh Ox’ hoặc Ox và Oy làm thành một đường thẳng, Ox’ và Oy’ làm thành một đường thẳng.
+ và chung đỉnh M. Ma và Md đối nhau, Mb và Mc không đối nhau.
+ A và B không chung đỉnh nhưng bằng nhau







HS trả lời định nghĩa hai góc đối đỉnh như SGK trang 81.
: O2 và O4 cũng là hai góc đối đỉnh vì : Tia Oy là tia đối của tia Ox’ và tia Ox la tia đối của tia Oy.
+ Hai đường thẳng cắt nhau sẽ tạo thành hai cặp góc đối đỉnh.
+ Hình 2 : Góc M1, M2 không phải là hai góc đối đỉnh vì Mb và Mc không phải là hai tia đối nhau hoặc có thể trả lời : Vì tia Mb và tia Mc không tạo thành một đường thẳng.
Hình 3: Hai góc A và B không đối đỉnh vì hai cạnh của góc này không là tia đối của hai cạnh góc kia.
HS lên bảng thực hiện và nêu cách vẽ :

- Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox
- Vẽ tia Oy’ là tia đối của tia Oy => x’Oy’ là góc đối đỉnh với xOy.
+ đối đỉnh với


HS lên bảng vẽ hình.

* I1 và I3 là hai góc đối đỉnh
* I2 và I4 là hai góc đối đỉnh
( Định nghĩa: (SGK)


Hoạt động 3: Tính chất của hai góc đối đỉnh ( 10 phút)

GV : Quan sát hai góc đối đỉnh O1 và O3, O2 và O4.
 
Gửi ý kiến