Ngày soạn: 29 - 3 – 2011
Ngày giảng :31 - 3 – 2011

Chương IV : HÌNH LĂNG TRỤ – HÌNH CHÓP ĐỀU
Tiết 55 : §1. HÌNH HỘP CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu:
* Kiến thức : Bằng trực quan hiểu được các yếu tố của hình chữ nhật.
* Kỹ năng : Biết xác định số mặt, số đỉnh, số cạnh của một hình hộp chữ nhật.
- Bước đầu nhắc lại khái niệm về chiều cao. Làm quen với các khái niệm điểm, đường thẳng, đoạn thẳng trong không gian, cách kí hiệu.
* Thái độ : Nghiêm túc học tập, cẩn thận chính xác khi vẽ hình
II. Chuẩn bị:
- Mô hình hình lập phương, hình hộp chữ nhật, thước đo đoạn thẳng, bảng phụ vẽ các hình hộp chữ nhật.
III.phương pháp dạy học;
Trực quan, nêu và giaie quyết vấn đề
IV. tổ chức hoạt động dạy học :
1/ ổn định tổ chức:
* sĩ số: 8a /28
2/ Kiểm tra ( không kiểm tra )
3/ Tổ chức các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng

Hoạt động 1: Khởi động.
Đặt vấn đề
hàng ngày chúng ta đã được làm quen với một số hình trong không gian. Như HHCN, HLP…… Trong chương IV chúng ta sẽ được học và nghiên cứu để tính được diện tích xung quanh , thể tích của các hình này

Hoạt động 2 : Hình hộp chữ nhật (10`)
* Mục tiêu : Bằng trực quan học sinh chỉ ra được các yếu tố của hình chữ nhật.
Biết xác định số mặt, số đỉnh, số cạnh của một hình hộp chữ nhật.

- GV đưa ra hình hộp chữ nhật và giới thiệu một mặt của hình chữ nhật, đỉnh, cạnh của hình chữ nhật và hỏi.
+ Học sinh quan sát hình vẽ và vẽ theo sự hướng dẫn xủa GV
- Một hình hộp chữ nhật có mấy mặt, là những hình gì?
- Một hình hộp chữ nhật có mấy đỉnh, mấy cạnh?
- GV yêu cầu HS lên chỉ rõ mặt, đỉnh, cạnh của hình hộp chữ nhật.
GV giới thiệu mặt đáy, mặt bên …
- Đưa tiếp hình lập phương và hỏi :
- Hình lập phương có 6 mặt là hình gì?
- Tại sao hình lập phương là hình hộp chữ nhật?
- Ví dụ hình hộp chữ nhật?
- HS quan sát và trả lời

-


Một hình hộp chữ nhật có 6 mặt, mỗi mặt đều là hcn.
- Một hình hộp chữ nhật có 8 đỉnh, 12 cạnh.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- Quan sát, nghe giới thiệu.




- Hình lập phương có 6 mặt đều là hình vuông
- Vì hình vuông cũng là hcn nên hình lphương cũng là h` hộp cn
- Nêu ví dụ.
1/ Hình hộp chữ nhật :


Một hình hộp chữ nhật có 6 mặt, 8 đỉnh, 12 cạnh.
+ 6 mặt của hình hộp chữ nhật là những hình chữ nhật
+ Hai mặt đối diện không có cạnh chung được xem là hai mặt đáy; các mặt còn lại gọi là mặt bên.


Hình hộp chữ nhật có 6 mặt đều là hình vuông gọi là hình lập phương

Hoạt động 3 : Mặt phẳng và đường thẳng (10`)
* Mục tiêu : - Bước đầu nhắc lại khái niệm về chiều cao. Làm quen với các khái niệm điểm, đường thẳng, đoạn thẳng trong không gian, cách kí hiệu.

- Treo bảng phụ vẽ hình . yêu cầu HS thực hiện làm ?
- Giới thiệu : độ dài đoạn thẳng AA’ gọi là chiều cao của hình hộp chữ nhật.
- Dùng mô hình hình hộp chữ nhật GV giới thiệu : Điểm, đoạn