HĐNGLL lớp tháng 1,2,3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Hòa (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:49' 07-03-2008
Dung lượng: Bytes
Số lượt tải: 408
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Hòa (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:49' 07-03-2008
Dung lượng: Bytes
Số lượt tải: 408
Số lượt thích:
0 người
Chủ điểm tháng 1 và 2
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
A - MỤC TIÊU GIÁO DỤC .
+ Hiểu rõ vai trò, công ơn của Đảng đối với quê hương đất nước. Đảng đã đem lại hạnh phúc cho mọi người , trong đó có bản thân em, gia đình em, và làng xóm quê hương.
+ Tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng; tự hào và yêu mến quê hương đất nước.
+ Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng. Biết tôn trọng, gìn giữ, bảo vệ và phát huy những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp và bản sắc văn hoá của dân tộc mình.
B - CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ.
--------------------------------------------------( ((( ( --------------------------------------------------
Hoạt động 1 : MÙA XUÂN VÀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC.
I - MỤC TIÊU.
Giúp HS :
+ Có những hiểu biết nhất định về truyền thống văn hoá, phong tục tập quán tốt đẹp của quê hương, đất nước trong không khí mừng xuân, đón tết cổ truyền của dân tộc .Hiểu được những nét thay đổi trong đời sống văn hoá ở quê hương, địa phương em.
+ Tự hào và yêu mến quê hương , đất nước.
+ Biết tôn trọng và gìn giử, bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam.
II - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
1.Nội dung.
+ Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét văn hoá đón Tết, mừng xuân của quê hương , đất nước.
+ Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hương.
+ Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ,. về các truyền thống văn hoá tốt đẹp đó.
2.Hình thức hoạt động.
+ Thi tìm hiểu giửa các tổ về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân, đón Tết của quê hương đất nước.
III - Chuẩn bị hoạt động.
1.Phương tiện hoạt động.
+ Các tư liệu về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân, đón Tết của quê hương đất nước, của cộng đồng các dân tộc Việt Nam và của các nước khác, nếu có..
+ Những bài thơ, bài hát, câu chuyện, . liên quan đến chủ đề hoạt động.
+ Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án và thang điểm chấm cho cuộc thi.
2.Tổ chức.
GV chủ nhiệm:
++ Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và nêu yêu cầu, hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan.
++ Hội ý với Ban cán sự lớp , chi đội về yêu cầu cuộc thi và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho các hoạt động.
+ Cử người dẫn chương trình.
+ Cử ban giám khảo.
+ Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động, .
+ Cử người mời đại biểu.
IV - Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động.
+ Hát tập thể bài Mùa xuân về của nhạc sĩ Hoàng Vân.
+ Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chương trình, giới thiệu Ban giám khảo và thư kí, thể lệ, hình thức cuộc thi.
2. Thi giửa các tổ.
+ Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi (Ví dụ : Hãy kể về phong tục đón Tết của một dân tộc mà bạn biết. Hãy trình bày một bài hát về mùa xuân .). Tổ chuẩn bị xong trước sẽ giơ tay (hoặc cắm cờ) và cử đại diện lên trả lời câu hỏi.
+ Ban giám khảo chấm điểm và ghi lên bảng để cả lớp cùng theo dõi.
+ Nếu tổ trả lời trước chưa đúng thì các tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng được chấm điểm.
+ Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ để tạo không khí sôi nổi
V - Kết thúc hoạt động.
Người dẫn chương trình:
+ Công bố kết quả thi.
+ Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia hoạt động của cá nhân, tổ, lớp.
--------------------------------------------------( ((( ( --------------------------------------------------
Hoạt động2 : TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG VÀ NHỮNG NÉT ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I - MỤC TIÊU.
Giúp HS :
+ Hiểu được những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất . vànhững nét đổi thay ở quê hương, địa phương mình do Đảng lãnh đạo.
+ Tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường, lớp mình.
+ Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hương.
II - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung.
+ Những nét lớn về truyền thống cách mạng địa phương.
+ Các truyền thống học tập, sản xuất ở địa phương, những gương tốt bảo vệ và xây dựng quê hương giàu đẹp.
+ Những nét thay đổi ở quê hương
2. Hình thức hoạt động .
+ Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận về ruyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương, về những tấm gương sáng, những nét đổi thay ở quê hương; đồng thời có xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Phương tiện hoạt động.
+ Các tư liệu : Tranh ảnh, bài viết, thơ ca về truyền thống cách mạng ở địa phương, các tấm gương tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất xây dựng và bảo vệ quê hương; các thành tựu và di sản văn hoá ở quê hương.
+ Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động.
2. Tổ chức.
GV chủ nhiệm :
+ Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung và hình thức tiến hành cho cả lớp.
+ Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động.
+ Hội ý với Ban cán sự lớp để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động , như :
Xây dựng chương trình hoạt động.
Cử người điều khiển chương trình.
Cử người phối hợp điều khiển trao đổi hoạt động.
Cử người phụ trách chương trình văn nghệ xen kẽ trong quá trình toạ đàm.
Mời đại diện cán bộ lão thành cách mạng ở địa phương tham gia (có thể kể chuyện truyền thống cách mạng ở địa phương hoặc giải thích, làm rõ các sự kiệ . để giúp HS hiểu sâu sắc hơn về chủ đề hoạt động).
Phân công trang trí.
Dự kiến mời đại biểu.
IV - Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động.
+ Hát tập thể bài Em là mần non của Đảng (Nhạc và lời : Mộng Lân).
+ Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động.
2. Toạ đàm.
+ Người điều khiển lần lượt nêu các vấn đề hoặc câu hỏi . Ví dụ : Bạn hãy kể tên những anh hùng liệt sĩ ở quê hương (địa phương) mà bạn được nghe kể chuyện hoặc sưu tầm được. Bạn hãy kể một câu chuyệ về gương sáng Đảng viên ở quê hương. Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê hương bạn là gì ? Quê hương bạn có những đổi mới gì ?
+ Trong quá trinhd toạ đàm có thể mời đại biểu cán bộ lão thành cách mạng ở địa phương giúp đỡ và bổ sung các ý kiến làm sáng tỏ vấn đề.
Trong quá trình toạ đàm nên xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
V - Kết thúc hoạt động.
Người điều khiển :
+ Mời đại diện lão thành phát biểu.
+ Nhận xét kết quả hoạt động.
--------------------------------------------------( ((( ( --------------------------------------------------
Tuần 3 : GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪMG XUÂN
I - MỤC TIÊU.
+ Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước.
+ Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết, giúp đỡ lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường.
+ Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp.
II - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung.
+ Những bài hát, bài thơ, câu chuyện . ca ngợi Đảng, quê hương, đất nước, mùa xuân.
+ Những sáng tác tự biên, tự diễn (thơ ca, tiểu phẩm) của HS theo chủ đề hoạt động.
2. Hình thức hoạt động.
Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng như thi, hát nối, đố.
III - Chuẩn bị hoạt động.
1. Phương tiện hoạt động.
+ Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm hoặc sáng tác của HS (bài thơ, bài hát, câu chuyện về mùa xuân, về Đảng, về quê hương, đấtnước).
+ Hệ thống câu hỏi, câu đố và đáp án kèm theo.
+ Bảng quy định thang điểm dùng cho Ban giám khảo.
2. Tổ chức.
GV chủ nhiệm làm việc với tập thể lớp :
+ Nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành, đề nghị mỗi HS trong lớp cùng chuẩn bị và sẵn sàng tham gia .
+ Hướng dẫn HS sưu tầm, sáng tác theo chủ đề hoạt động.
+ Thành lập 2 đội, mỗi đội gồm 10 HS để giao lưu , thi đấu. Mỗi đội cử ra một đội trưởng. Đặt tên cho hai đội. Các HS sinh còn lại sẽ là cổ động viên cho 2 đội.
GV hội ý với lực lượng cốt cán trong lớp và hai đội trưởng để thống nhất các yêu cầu và phân công chuẩn bị cho hoạt động :
+ Phân công người điều khiển chương trình, xây dựng chương trình.
+ Yêu cầu 2 đội trưởng cũng chuẩn bị các nội dung để giao lưu . Ví dụ : Một câu hát, một câu thơ và hỏi tên bài thơ, tên tác giả; đề nghị đội bạn hát nối tiếp một câu hát, đọc nối tiếp một câu thơ hoặc đề nghị điền vào chỗ trống trong một câu thơ, một câu hát . . Hai đội trưởng bàn bạc với đội mình để chuẩn bị.
+ Cử ban giám khảo.
+ Phân công trang trí.
+ Dự kiến mời đại biểu.
IV - Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động.
+ Hát tập thể bài Mùa xuân và tuổi thơ (Nhạc và lời : Bùi Anh Tú)
+ Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệuđại biểu, nêu nội dung, hình thức giao lưu, giới thiệu đội thi đấu và thành phần ban giám khảo. Mời đại diện hai đội lên vị trí của mình.
2. Giao lưu.
+ Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố để các đội tiến hành giao lưu. Ví dụ : Yêu cầu các đội lần lượt kể tên bài hát và tác giả theo chủ đ
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
A - MỤC TIÊU GIÁO DỤC .
+ Hiểu rõ vai trò, công ơn của Đảng đối với quê hương đất nước. Đảng đã đem lại hạnh phúc cho mọi người , trong đó có bản thân em, gia đình em, và làng xóm quê hương.
+ Tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng; tự hào và yêu mến quê hương đất nước.
+ Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng. Biết tôn trọng, gìn giữ, bảo vệ và phát huy những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp và bản sắc văn hoá của dân tộc mình.
B - CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ.
--------------------------------------------------( ((( ( --------------------------------------------------
Hoạt động 1 : MÙA XUÂN VÀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC.
I - MỤC TIÊU.
Giúp HS :
+ Có những hiểu biết nhất định về truyền thống văn hoá, phong tục tập quán tốt đẹp của quê hương, đất nước trong không khí mừng xuân, đón tết cổ truyền của dân tộc .Hiểu được những nét thay đổi trong đời sống văn hoá ở quê hương, địa phương em.
+ Tự hào và yêu mến quê hương , đất nước.
+ Biết tôn trọng và gìn giử, bảo vệ những nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán, phát huy bản sắc dân tộc Việt Nam.
II - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG.
1.Nội dung.
+ Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét văn hoá đón Tết, mừng xuân của quê hương , đất nước.
+ Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hương.
+ Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ,. về các truyền thống văn hoá tốt đẹp đó.
2.Hình thức hoạt động.
+ Thi tìm hiểu giửa các tổ về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân, đón Tết của quê hương đất nước.
III - Chuẩn bị hoạt động.
1.Phương tiện hoạt động.
+ Các tư liệu về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân, đón Tết của quê hương đất nước, của cộng đồng các dân tộc Việt Nam và của các nước khác, nếu có..
+ Những bài thơ, bài hát, câu chuyện, . liên quan đến chủ đề hoạt động.
+ Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án và thang điểm chấm cho cuộc thi.
2.Tổ chức.
GV chủ nhiệm:
++ Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và nêu yêu cầu, hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan.
++ Hội ý với Ban cán sự lớp , chi đội về yêu cầu cuộc thi và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho các hoạt động.
+ Cử người dẫn chương trình.
+ Cử ban giám khảo.
+ Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động, .
+ Cử người mời đại biểu.
IV - Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động.
+ Hát tập thể bài Mùa xuân về của nhạc sĩ Hoàng Vân.
+ Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chương trình, giới thiệu Ban giám khảo và thư kí, thể lệ, hình thức cuộc thi.
2. Thi giửa các tổ.
+ Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi (Ví dụ : Hãy kể về phong tục đón Tết của một dân tộc mà bạn biết. Hãy trình bày một bài hát về mùa xuân .). Tổ chuẩn bị xong trước sẽ giơ tay (hoặc cắm cờ) và cử đại diện lên trả lời câu hỏi.
+ Ban giám khảo chấm điểm và ghi lên bảng để cả lớp cùng theo dõi.
+ Nếu tổ trả lời trước chưa đúng thì các tổ khác sẽ trình bày đáp án của mình và cũng được chấm điểm.
+ Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ để tạo không khí sôi nổi
V - Kết thúc hoạt động.
Người dẫn chương trình:
+ Công bố kết quả thi.
+ Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia hoạt động của cá nhân, tổ, lớp.
--------------------------------------------------( ((( ( --------------------------------------------------
Hoạt động2 : TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG VÀ NHỮNG NÉT ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I - MỤC TIÊU.
Giúp HS :
+ Hiểu được những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất . vànhững nét đổi thay ở quê hương, địa phương mình do Đảng lãnh đạo.
+ Tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường, lớp mình.
+ Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của quê hương.
II - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung.
+ Những nét lớn về truyền thống cách mạng địa phương.
+ Các truyền thống học tập, sản xuất ở địa phương, những gương tốt bảo vệ và xây dựng quê hương giàu đẹp.
+ Những nét thay đổi ở quê hương
2. Hình thức hoạt động .
+ Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận về ruyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương, về những tấm gương sáng, những nét đổi thay ở quê hương; đồng thời có xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
III. Chuẩn bị hoạt động.
1. Phương tiện hoạt động.
+ Các tư liệu : Tranh ảnh, bài viết, thơ ca về truyền thống cách mạng ở địa phương, các tấm gương tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất xây dựng và bảo vệ quê hương; các thành tựu và di sản văn hoá ở quê hương.
+ Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động.
2. Tổ chức.
GV chủ nhiệm :
+ Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung và hình thức tiến hành cho cả lớp.
+ Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động.
+ Hội ý với Ban cán sự lớp để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động , như :
Xây dựng chương trình hoạt động.
Cử người điều khiển chương trình.
Cử người phối hợp điều khiển trao đổi hoạt động.
Cử người phụ trách chương trình văn nghệ xen kẽ trong quá trình toạ đàm.
Mời đại diện cán bộ lão thành cách mạng ở địa phương tham gia (có thể kể chuyện truyền thống cách mạng ở địa phương hoặc giải thích, làm rõ các sự kiệ . để giúp HS hiểu sâu sắc hơn về chủ đề hoạt động).
Phân công trang trí.
Dự kiến mời đại biểu.
IV - Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động.
+ Hát tập thể bài Em là mần non của Đảng (Nhạc và lời : Mộng Lân).
+ Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động.
2. Toạ đàm.
+ Người điều khiển lần lượt nêu các vấn đề hoặc câu hỏi . Ví dụ : Bạn hãy kể tên những anh hùng liệt sĩ ở quê hương (địa phương) mà bạn được nghe kể chuyện hoặc sưu tầm được. Bạn hãy kể một câu chuyệ về gương sáng Đảng viên ở quê hương. Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê hương bạn là gì ? Quê hương bạn có những đổi mới gì ?
+ Trong quá trinhd toạ đàm có thể mời đại biểu cán bộ lão thành cách mạng ở địa phương giúp đỡ và bổ sung các ý kiến làm sáng tỏ vấn đề.
Trong quá trình toạ đàm nên xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
V - Kết thúc hoạt động.
Người điều khiển :
+ Mời đại diện lão thành phát biểu.
+ Nhận xét kết quả hoạt động.
--------------------------------------------------( ((( ( --------------------------------------------------
Tuần 3 : GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪMG XUÂN
I - MỤC TIÊU.
+ Giáo dục cho HS lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước.
+ Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết, giúp đỡ lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường.
+ Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp.
II - NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung.
+ Những bài hát, bài thơ, câu chuyện . ca ngợi Đảng, quê hương, đất nước, mùa xuân.
+ Những sáng tác tự biên, tự diễn (thơ ca, tiểu phẩm) của HS theo chủ đề hoạt động.
2. Hình thức hoạt động.
Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng như thi, hát nối, đố.
III - Chuẩn bị hoạt động.
1. Phương tiện hoạt động.
+ Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm hoặc sáng tác của HS (bài thơ, bài hát, câu chuyện về mùa xuân, về Đảng, về quê hương, đấtnước).
+ Hệ thống câu hỏi, câu đố và đáp án kèm theo.
+ Bảng quy định thang điểm dùng cho Ban giám khảo.
2. Tổ chức.
GV chủ nhiệm làm việc với tập thể lớp :
+ Nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành, đề nghị mỗi HS trong lớp cùng chuẩn bị và sẵn sàng tham gia .
+ Hướng dẫn HS sưu tầm, sáng tác theo chủ đề hoạt động.
+ Thành lập 2 đội, mỗi đội gồm 10 HS để giao lưu , thi đấu. Mỗi đội cử ra một đội trưởng. Đặt tên cho hai đội. Các HS sinh còn lại sẽ là cổ động viên cho 2 đội.
GV hội ý với lực lượng cốt cán trong lớp và hai đội trưởng để thống nhất các yêu cầu và phân công chuẩn bị cho hoạt động :
+ Phân công người điều khiển chương trình, xây dựng chương trình.
+ Yêu cầu 2 đội trưởng cũng chuẩn bị các nội dung để giao lưu . Ví dụ : Một câu hát, một câu thơ và hỏi tên bài thơ, tên tác giả; đề nghị đội bạn hát nối tiếp một câu hát, đọc nối tiếp một câu thơ hoặc đề nghị điền vào chỗ trống trong một câu thơ, một câu hát . . Hai đội trưởng bàn bạc với đội mình để chuẩn bị.
+ Cử ban giám khảo.
+ Phân công trang trí.
+ Dự kiến mời đại biểu.
IV - Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động.
+ Hát tập thể bài Mùa xuân và tuổi thơ (Nhạc và lời : Bùi Anh Tú)
+ Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, giới thiệuđại biểu, nêu nội dung, hình thức giao lưu, giới thiệu đội thi đấu và thành phần ban giám khảo. Mời đại diện hai đội lên vị trí của mình.
2. Giao lưu.
+ Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, câu đố để các đội tiến hành giao lưu. Ví dụ : Yêu cầu các đội lần lượt kể tên bài hát và tác giả theo chủ đ
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Bac nao co giao an HDNGLL cap tieu hoc moi cho Em xin voi. Chuong trinh moi ma. Cam on nhieu.