Tìm kiếm Giáo án
HDNGLL LOP 5 - thang 10
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mỹ Hoàn
Ngày gửi: 08h:44' 06-10-2013
Dung lượng: 24.0 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mỹ Hoàn
Ngày gửi: 08h:44' 06-10-2013
Dung lượng: 24.0 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Hoạt động tập thể
Trò chơi “Trái bóng yêu th ương”
I. Mục tiêu hoạt động:
- Thông qua trò chơi, HS đ ược rèn luyện kĩ năng giao tiếp, biết dùng những lời nhận xét tốt đẹp khi nói với bạn bè.
- HS có ý thức trân trọng tình cảm bạn bè
II. Quy mô hoạt động;
Tổ chức theo quy mô lớp
III. Tài liệu và ph uơng tiện
Một quả bóng cao su vừa bàn tay của HS lớp 5: Nếu không có bóng cao su có thể dùng báo cũ vo tròn thay bóng.
IV .Các b ước tiến hành
Bước 1: Tổ chức trò chơi
- GV hư ớng dẫn cách chơi và luật chơi. L ưu ý HS
+ Trư ớc khi ném bóng cho một bạn nào đó trong lớp, HS cần phải nói một lời yêu th ương hoặc một lời khen xứng đáng đối với bạn. Ví dụ:
Bạn rất vui tính
Bạn là ng ười bạn tốt
Bạn rất chăm chỉ học tập
Bạn viết rất đẹp
Tớ rất thích những bức tranh bạn vẽ
Tớ rất quý bạn
+ Ng ười nhận bóng nếu giữ bóng trên tay lâu (Khoảng 10 số đếm) mà ch ưa nói đ ược lời yêu th ương, sẽ phải trao bóng trả cho quản trò.
+ Nếu ng ười nhận bóng bắt trư ợt, bóng rơi xuống đất sẽ bị mất lư ợt. Bóng lại trả về tay quản trò.
+ Mỗi HS chỉ đ ược nhận bóng 1 lần. Nếu ng ười tung bóng nhằm lần thứ hai tới bạn, sẽ mất quyền tung bóng và phải trả bóng cho quản trò.
- Tổ chức cho lớp chơi thử
- Chơi thật: Cả lớp đứng thành vòng tròn, Quản trò đứng giữa vòng tròn. Bắt đầu chơi, ng ười thứ nhất nói một lời yêu thư ơng hoặc một lời khen với một bạn nào đó và nắm bóng cho bạn đó. HS khác và ném quả bóng cho bạn đó. Cứ như
vậy, quả bóng sẽ đ ược truyền tay và trao gửi lời yêu thư ơng cho tất cả các bạn trong lớp
Bước 2. Thảo luận sau trò chơi.
- Sau khi tổ chức cho HS chơi xong, GV có thể tổ chức cho cả lớp thảo luận theo các câu hỏi sau:
+ Em cảm thấy nh ư thế nào khi đ ược nhận những lời yêu th ương, lời khen tặng của bạn bè đối với mình.
+ Em cảm thấy như thế nào khi nói lời yêu th ương, lời khen đối với bạn?
+ Qua trò chơi này em có thể rút ra điều gì?
- GV nhận xét, khen ngợi những lời nói yêu th ương, khích lệ bạn bè của tất cả HS trong lớp. Căn dặn HS hãy luôn sử dụng những lời nói yêu th ương, khen ngợi đối với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày cũng nh ư hãy đón nhận, trân trọng món quà quý giá đó của tình bạn.
V. Củng cố dặn dò :
Nhận xét tiết học dặn dò VN
Trò chơi “Trái bóng yêu th ương”
I. Mục tiêu hoạt động:
- Thông qua trò chơi, HS đ ược rèn luyện kĩ năng giao tiếp, biết dùng những lời nhận xét tốt đẹp khi nói với bạn bè.
- HS có ý thức trân trọng tình cảm bạn bè
II. Quy mô hoạt động;
Tổ chức theo quy mô lớp
III. Tài liệu và ph uơng tiện
Một quả bóng cao su vừa bàn tay của HS lớp 5: Nếu không có bóng cao su có thể dùng báo cũ vo tròn thay bóng.
IV .Các b ước tiến hành
Bước 1: Tổ chức trò chơi
- GV hư ớng dẫn cách chơi và luật chơi. L ưu ý HS
+ Trư ớc khi ném bóng cho một bạn nào đó trong lớp, HS cần phải nói một lời yêu th ương hoặc một lời khen xứng đáng đối với bạn. Ví dụ:
Bạn rất vui tính
Bạn là ng ười bạn tốt
Bạn rất chăm chỉ học tập
Bạn viết rất đẹp
Tớ rất thích những bức tranh bạn vẽ
Tớ rất quý bạn
+ Ng ười nhận bóng nếu giữ bóng trên tay lâu (Khoảng 10 số đếm) mà ch ưa nói đ ược lời yêu th ương, sẽ phải trao bóng trả cho quản trò.
+ Nếu ng ười nhận bóng bắt trư ợt, bóng rơi xuống đất sẽ bị mất lư ợt. Bóng lại trả về tay quản trò.
+ Mỗi HS chỉ đ ược nhận bóng 1 lần. Nếu ng ười tung bóng nhằm lần thứ hai tới bạn, sẽ mất quyền tung bóng và phải trả bóng cho quản trò.
- Tổ chức cho lớp chơi thử
- Chơi thật: Cả lớp đứng thành vòng tròn, Quản trò đứng giữa vòng tròn. Bắt đầu chơi, ng ười thứ nhất nói một lời yêu thư ơng hoặc một lời khen với một bạn nào đó và nắm bóng cho bạn đó. HS khác và ném quả bóng cho bạn đó. Cứ như
vậy, quả bóng sẽ đ ược truyền tay và trao gửi lời yêu thư ơng cho tất cả các bạn trong lớp
Bước 2. Thảo luận sau trò chơi.
- Sau khi tổ chức cho HS chơi xong, GV có thể tổ chức cho cả lớp thảo luận theo các câu hỏi sau:
+ Em cảm thấy nh ư thế nào khi đ ược nhận những lời yêu th ương, lời khen tặng của bạn bè đối với mình.
+ Em cảm thấy như thế nào khi nói lời yêu th ương, lời khen đối với bạn?
+ Qua trò chơi này em có thể rút ra điều gì?
- GV nhận xét, khen ngợi những lời nói yêu th ương, khích lệ bạn bè của tất cả HS trong lớp. Căn dặn HS hãy luôn sử dụng những lời nói yêu th ương, khen ngợi đối với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày cũng nh ư hãy đón nhận, trân trọng món quà quý giá đó của tình bạn.
V. Củng cố dặn dò :
Nhận xét tiết học dặn dò VN
Các ý kiến mới nhất