Hướng dẫn học
I.Mục tiêu:
- Hoàn thiện các môn còn lại của buổi sáng .
- Củng cố các kiến thức về từ trái nghĩa
- Tiếp tục giúp HS ôn tập củng cố kiến thức về văn tả cảnh
II. Đồ dùng :
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy- học:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1p

5p

25p















5p
1.Ổn định

2. Bài cũ:

3. Bài mới

* Hoạt động 1:
a. Hoàn thiện môn Toán

b. Hoàn thiện môn Tiếng Việt
* Hoạt động 2:
HD HS làm bài tập






4. Củng cố dặn dò:



- Buổi sáng các em đã học bài nào?
1. Giới thiệu bài.
2. Nội dung:
- HD HS làm bài tập còn lại





- Hướng dẫn HS làm bài tập tiết 2 Tuần 5 (Vở cùng em học Tiếng Việt)
- Bài 1,2,3,4,5 : Giúp HS củng cố và ôn tập các kiến thức về từ trái nghĩa.
- Bài 6: Viết bài văn tả cảnh trường em trước buổi học.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà tiếp tục ôn tập về từ trái nghĩa.





















- HS trả lời




- HS làm bài tập còn lại vào vở ô li

- HS làm vào vở ô li


- HS làm bài theo nhóm
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả
- Nhóm khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề bài
- Thảo luận theo nhóm
- HS viết bài vào vở

- HS nghe và thực hiện














Hướng dẫn học
I.Mục tiêu:
- Hoàn thiện các môn còn lại của buổi sáng .
- Củng cố kiến thức về từ đồng âm :
+ Nhận diện được từ đồng âm trong câu , đoạn văn , trong lời nói hàng ngày.
+ Phân biệt được nghĩa của các từ đồng âm .
+ Biết đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ đồng âm.
II. Đồ dùng :
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy - học:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

2p
3p

30p



















5p
1. Ổn định :
2. Bài cũ :

2. Bài mới:
*Hoạt động 1:
a. Hoàn thiện môn Toán

b. Hoàn thiện môn Tiếng Việt
*Hoạt động 2:
- Hướng dẫn HS làm bài tập











4. Củng cố dặn dò:


- Buổi sáng các em đã học bài nào?
1. Giới thiệu bài.
2. Nội dung
tiết 2




- Bài 1: Giúp HS củng cố về từ đồng nghĩa
- Bài 2: Giúp HS hiểu : Thế nào là từ đồng âm ?
Bài 3: HS biết phân biệt nghĩa của từ “ đông” trong các câu văn.
- GV chốt câu trả lời đúng
- Bài 4:HS bíêt tìm từ đồng âm trong đoạn thơ.
Bài 5: Giúp HS đặt hai câu với mỗi từ : chiếu , kén, mọc để phân biệt nghĩa của chúng.
- GV tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: “Tìm từ đồng âm”
(Thời gian 5 phút)
- GV tổ chức lớp thành 2 đội chơi. Đội nào tìm được nhiều từ đồng âm và nêu được nghĩa của chúng thì đội đó chiến thắng .
- GV nhận xét và kết luận đội thắng cuộc
- Hát

- HS trả lời


- HS làm bài tập còn lại vào vở ô li

- HS làm vào vở ô li





- HS nêu các từ đồng