Tuần: 09 Ngày soạn: /10/2017
Tiết: 09

Học hát: Bài NỐI VÒNG TAY LỚN
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
I.Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát Nối vòng tay lớn.
- Hs biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm.
- Qua bài hát giáo dục tình đoàn kết thân ái, cùng hướng tới một lí tưởng cao đẹp xây dựng Tổ quốc Việt Nam thống nhất, hòa bình.
II.Chuẩn bị:
* Thầy:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục Nối vòng tay lớn
- Tư liệu nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
- Tranh bài hát, băng nhạc.
* Trò:
- SGK, tập ghi.
- Thanh phách.
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồng phục học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đan xen.
3. Dạy bài mới:

Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Ghi bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs tìm hiểu bài hát.
- GV treo tranh bài hát
- Giới thiệu bài hát và tác giả: Ông SN 1939 tại Huế, mất 2001 tại TPHCM. Ông được nhiều người biết đến qua ca khúc viết về tình yêu và thân phận con người.Với hơn 600 bài hát, ông là 1 trong những NSVN rất thành công trong sáng tác ca khúc.
- Ông viết ca khúc khoảng 1972, khi đất nước còn bị chia cắt.trong các cuộc biểu tình phản đối chế độ Mĩ ngụy những thành viên VN đã cùng xuống đường và cất cao tiếng hát “Nối vòng tay lớn” để thúc giục động viên nhân dân đồng lòng chống Mĩ.
?Bài hát viết nhịp mấy? chia mấy đoạn? Sử dụng những ký hiệu gì?
- GV đàn và hát mẫu
Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs tập hát từng câu.
- Gv đàn điều khiển Hs khởi động giọng.
- GV hướng dẫn HS tập hát từng câu.
+ Đàn giai điệu đoạn a HS nghe nhẩm, sau đó hát to.
+ Còn lại đoạn b, GV hướng dẫn tương tự đoạn a.
- GV cho HS ghép cả bài.
- Nhóm hát và thể hiện sắc thái của bài.
- Dạy cho HS gõ đệm theo nhịp, phách,…
- Cho HS hát và gõ nhịp,…
- Gọi 1 vài HS hát hoàn chỉnh bài hát.


- HS theo dõi
- HS lắng nghe














- HS trả lời.

- Hs lắng nghe cảm nhận.

- Hs khởi động giọng đầy hơi rõ tiếng.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

- HS thực hiện
- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện
- HS thực hiện
Học hát:
NỐI VÒNG TAY LỚN
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn



- Bài viết nhịp 2 chia 3 đoạn 4 a – b - á


* Kí hiệu:
Dấu nhắc lại, quay lại, khung thay đổi, dấu thăng,…

4.Củng cố:
- Lớp hát bài Nối vòng tay lớn
- Nhóm hát và thể hiện sắc thái của bài.
5.Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà::
- Học thuộc lòng bài hát Nối vòng tay lớn.
- Chuẩn bị bài mới: Chép bài TĐN số 3.
* Nhận xét tiết học.
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Duyệt, ngày.....................
Tổ trưởng



Trần Thị Tuyết Loan