Ngày soạn:17/8/2014
Ngày dạy : 19,21,24/8/2014
Bài 1:
Tiết 1
- Học hát : Bài Mái trường mến yêu

I. Mục tiêu :
- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát.
- Thông qua bài hát HS thêm yêu mái trường, thầy cô từ đó hăng say học tập.
II. Chuẩn bị :
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số bài hát về mái trường thầy cô.
- Một số tư liệu về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng.
III. Hoạt động dạy học :
1. định trật tự :
- GV cho HS hát khởi động.
.
2. Bài mới :


HĐ của GV
Nội dung
TG
HĐ của HS

GV ghi bảng


GV giảng


GV ghi bảng
GV giảng













GV điều khiển



GV dạy













GV điều khiển











I. Học hát : Bài Mái trường mến yêu.
Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng.
1. Giới thiệu tác giả:
- Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hiện đang sống tại Thành phố Hồ Chí Minh, là tác giả của bài hát Phố xa được giới trẻ rất yêu thích.
2. Giới thiệu bài hát:
- Bài hát Mái trường mến yêu gợi lên hình ảnh ngôi trường quen thuộc với những hàng cây xanh thắm, có đàn chim vui hót trong vòm lá. Nơi đây có các thầy giáo, cô giáo suốt đời gắn bó với sự nghiệp trồng người. Với một tình yêu tha thiết vì đàn em nhỏ thương yêu, thầy cô đã dạy dỗ và mang tới cho các em bao hoài bão, mơ ước tươi đẹp, chắp cách cho các em bay vào tương lai ngời sáng.
- Bài hát với nét nhạc nhẹ nhàng, tha thiết sâu lắng trong tâm hồn tuổi thơ hình ảnh mái trường và thầy cô yêu quý.
3. Học hát :
- GV cho HS nghe giai điệu của bài hát Mái trường mến yêu.
- GV chia câu, chia đoạn cho bài hát.
- Cho HS luyện thanh âm mẫu...la...
- GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát mẫu mỗi câu từ 2 đến 3 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại.
- Chú ý những tiết tấu có móc giật. (nếu HS không hát được GV phải hát mẫu nhiều lần cho HS nghe và ghi nhớ).
- Cứ được 2 câu GV cho HS ghép lại với nhau cho đến hết bài.
- GV dạy HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy sang đoạn b, chú ý đến dấu hoá bất thường ở cuối đoạn a.
- Trong quá trình học hát GV chú ý nghe, phát hiện những chỗ sai của HS để sửa lỗi cho các em kịp thời.
- Sau khi HS hát được toàn bài GV cho HS hát kết hợp gõ phách (2 lần) GV hướng dẫn và quan sát, yêu cầu HS gõ đều đặn các phách. GV nghe và sửa sai cho HS.
- GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lượt các nhóm trình bày bài hát, nhóm còn lại nghe và nhận xét.
- GV hướng dẫn HS cách hát lĩnh xướng và hoà giọng, GV cho 2