Tiết 1. HBH: Bóng dáng một ngôi trường. BĐT: Nhạc sĩ Hoàng Hiệp và bài hát: Câu hò bên bờ Hiền Lương

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trung Học Cơ Sở Tân Thạnh
Ngày gửi: 15h:06' 20-10-2017
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 25
Nguồn:
Người gửi: Trung Học Cơ Sở Tân Thạnh
Ngày gửi: 15h:06' 20-10-2017
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 01 Ngày soạn: /08/2017
Tiết: 01
Học hát: Bài BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Nhạc và Lời: Hoàng Lân.
I.Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Bóng dáng một ngôi trường.
- Thể hiện đúng những chỗ đảo phách trong bài.
- Qua nội dung bài hát giáo dục HS có những tình cảm gắn bó và yêu mến mái trường.
II. Chuẩn bị:
* GV:
- Nhạc cụ quen dùng, băng và máy nghe.
- Đàn và hát thuần thục bài Bóng dáng một ngôi trường.
- Tranh bài hát.
- Sưu tầm 1 số bài hát về đề tài thầy cô giáo và nhà trường.
- Tìm tư liệu về Nhạc sĩ Hoàng Lân.
* HS:
- SGK, tập ghi.
- Thanh phách.
III. Các bước lên lớp:
Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồng phục học sinh.
Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đan xen.
Dạy bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Ghi bảng
HĐ 1: Tìm hiểu bài hát:
- GV treo tranh bài hát.
- GV giới thiệu bài:Ông sinh ngày 18.6.1942 tại thị xã Sơn Tây.Ông là 1 nhạc sĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ, đã sáng tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu nhi trong hơn 40 năm qua.Âm nhạc của ông giản dị, trong sáng, dễ thuộc, dễ nhớ, có sức sống trong tuổi thơ.
- GV cho HS nghe mẫu bài hát qua băng nhạc.
- ?Bài hát chia làm mấy đoạn? có sử dụng những ký hiệu gì? Bài hát viết nhịp mấy?
- GV đàn hướng dẫn HS khởi động giọng.
HĐ 2: Hướng dẫn Hs tập hát từng câu:
- GV đàn câu 1 HS nghe và hát nhẩm, sau đó hát to.
- Dạy câu 2 tương tự câu 1, ghép lại với nhau.(khi hát chú ý nốt hoa mĩ, đảo phách)
- Còn lại cho HS tập hát tương tự câu 1,2.
- Cho HS ghép cả bài(chú ý cao độ hát đúng nhịp)
- Đàn cho HS hát cả bài.(thể hiện sắc thái của bài)
- Cho nhóm hát
+ Nhóm 1: hát đoạn a
+ Nhóm 2: hát đoạn b
- Gọi cá nhân hát
- GV chú ý sửa sai cho HS.
HS theo dõi.
HS ghi nhớ.
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- Bài hát chia làm 2 đoạn,đoạn a chia làm 4 câu.
+ Kí hiệu:dấu giáng, lặng đen, lặng móc, dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu ngân nhịp tự do.
+ Đoạn a viết nhịp 4
4
+ Đoạn b viết nhịp 2
4
- HS khởi động giọng đầy hơi, rõ tiếng.
- HS thực hiện
- HS hát và ghép
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS hát theo nhóm.
- HS hát theo cá nhân.
- HS sửa sai cho đúng.
Tiết 1:
Học hát:
Bài BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Nhạc và lời: Hoàng Lân
- Bài hát chia làm 2 đoạn,đoạn a chia làm 4 câu.
- Kí hiệu:dấu giáng,lặng đen,lặng móc,dấu nhắc lại,khung thay đổi, dấu ngân nhịp tự do.
- Đoạn a viết nhịp 4
4
- Đoạn b viết nhịp 2
4
4. Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS hát hoàn chỉnh bài hát.
- Nêu nội dung của bài hát.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:
- Học thuộc lòng bài hát Bóng dáng một ngôi trường.
- Chuẩn bị bài mới:
+ Xem trước phần nhạc lí.
+ Chép bài TĐN số 1: Cây sáo
* Nhận xét tiết học
Duyệt, ngày.............................
Tổ trưởng
Trần Thị Tuyết Loan
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết: 01
Học hát: Bài BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Nhạc và Lời: Hoàng Lân.
I.Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Bóng dáng một ngôi trường.
- Thể hiện đúng những chỗ đảo phách trong bài.
- Qua nội dung bài hát giáo dục HS có những tình cảm gắn bó và yêu mến mái trường.
II. Chuẩn bị:
* GV:
- Nhạc cụ quen dùng, băng và máy nghe.
- Đàn và hát thuần thục bài Bóng dáng một ngôi trường.
- Tranh bài hát.
- Sưu tầm 1 số bài hát về đề tài thầy cô giáo và nhà trường.
- Tìm tư liệu về Nhạc sĩ Hoàng Lân.
* HS:
- SGK, tập ghi.
- Thanh phách.
III. Các bước lên lớp:
Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồng phục học sinh.
Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đan xen.
Dạy bài mới:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Ghi bảng
HĐ 1: Tìm hiểu bài hát:
- GV treo tranh bài hát.
- GV giới thiệu bài:Ông sinh ngày 18.6.1942 tại thị xã Sơn Tây.Ông là 1 nhạc sĩ gắn bó mật thiết với tuổi thơ, đã sáng tác hàng trăm tác phẩm âm nhạc cho thiếu nhi trong hơn 40 năm qua.Âm nhạc của ông giản dị, trong sáng, dễ thuộc, dễ nhớ, có sức sống trong tuổi thơ.
- GV cho HS nghe mẫu bài hát qua băng nhạc.
- ?Bài hát chia làm mấy đoạn? có sử dụng những ký hiệu gì? Bài hát viết nhịp mấy?
- GV đàn hướng dẫn HS khởi động giọng.
HĐ 2: Hướng dẫn Hs tập hát từng câu:
- GV đàn câu 1 HS nghe và hát nhẩm, sau đó hát to.
- Dạy câu 2 tương tự câu 1, ghép lại với nhau.(khi hát chú ý nốt hoa mĩ, đảo phách)
- Còn lại cho HS tập hát tương tự câu 1,2.
- Cho HS ghép cả bài(chú ý cao độ hát đúng nhịp)
- Đàn cho HS hát cả bài.(thể hiện sắc thái của bài)
- Cho nhóm hát
+ Nhóm 1: hát đoạn a
+ Nhóm 2: hát đoạn b
- Gọi cá nhân hát
- GV chú ý sửa sai cho HS.
HS theo dõi.
HS ghi nhớ.
- HS lắng nghe và cảm nhận.
- Bài hát chia làm 2 đoạn,đoạn a chia làm 4 câu.
+ Kí hiệu:dấu giáng, lặng đen, lặng móc, dấu nhắc lại, khung thay đổi, dấu ngân nhịp tự do.
+ Đoạn a viết nhịp 4
4
+ Đoạn b viết nhịp 2
4
- HS khởi động giọng đầy hơi, rõ tiếng.
- HS thực hiện
- HS hát và ghép
- HS thực hiện
- HS chú ý
- HS hát theo nhóm.
- HS hát theo cá nhân.
- HS sửa sai cho đúng.
Tiết 1:
Học hát:
Bài BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
Nhạc và lời: Hoàng Lân
- Bài hát chia làm 2 đoạn,đoạn a chia làm 4 câu.
- Kí hiệu:dấu giáng,lặng đen,lặng móc,dấu nhắc lại,khung thay đổi, dấu ngân nhịp tự do.
- Đoạn a viết nhịp 4
4
- Đoạn b viết nhịp 2
4
4. Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS hát hoàn chỉnh bài hát.
- Nêu nội dung của bài hát.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà:
- Học thuộc lòng bài hát Bóng dáng một ngôi trường.
- Chuẩn bị bài mới:
+ Xem trước phần nhạc lí.
+ Chép bài TĐN số 1: Cây sáo
* Nhận xét tiết học
Duyệt, ngày.............................
Tổ trưởng
Trần Thị Tuyết Loan
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 








Các ý kiến mới nhất