Hàng và lớp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Bá Tùng
Ngày gửi: 19h:01' 09-11-2015
Dung lượng: 334.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Trần Bá Tùng
Ngày gửi: 19h:01' 09-11-2015
Dung lượng: 334.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 12 Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2013
Tập đọc ( tiết 23 ). “VUA TÀU THUỶ” BẠCH THÁI BƯỞI
I. Mục tiêu
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn
- Hiểu ND: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu ý chí nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng (trả lời được các CH 1, 2, 4 trong SGK)
TCTV: Hướng dẫn học sinh hiểu một số từ khoa trong bài ngoài phần chú giải.
-GDHS: Có ý chí vươn lên trong cuộc sống.
*KNS: Xác định giá trị. Tự nhận thức bản thân. Đặt mục tiêu.
II. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực: Trải nghiệm. Thảo luận nhóm.
III. Chuẩn bị - Tranh minh hoạ SGK
- Bảng phụ ghi đoạn văn “ Bưởi mồ côi từ nhỏ ....anh vẫn không nản chí ”
IV. Hoạt động dạy học ( 40 phút ).
HĐ của GV
HĐ của HS
1.Khởi động (5’)
2.Bài cũ: gọi 2 HS mỗi HS đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ.
- Nhận xét, ghi điểm
3.Bài mới (25’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV chia 4 đoạn, cho HS đọc nối tiêp
- H/D luyện đọc: quẩy gánh, hãng buôn, doanh, diễn thuyết ....
- GV h/d giải nghĩa từ: người cùng thời
- HS luyện đọc theo cặp
- GV đọc diễn cảm bài văn
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Trước khi mở công ty ....Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì?
+ Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh...người nước ngoài như thế nào?
-Em hiểu thế nào là “ một bậc anh hùng kinh tế ”?
+ Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công?
+ Em nào có thể nêu ý nghĩa của bài
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- GV h/d cách đọc như SGK
- GV nhận xét
4.Củng cố dặn dò (5’)
- Nhận xét tiết học,về học bài và chuẩn bị bài sau
- 2 HS lên bảng
- HS đánh dấu và đọc nối tiếp
- HS đọc
- 1 HS đọc chú giải
- Luyện đọc
- 2 HS đọc cả bài
- Làm thư kí, buôn gỗ, buôn ngô ....
- Ông khơi dậy lòng tự hào của dân tộc .....
- HS khá , giỏi trả lời
- Là bâc anh hùng không phải trên chiến trường mà trên thương trường
- Nhờ ý chí vươn lên ...
Ca ngợi BTB là 1 người giàu nghị lực và ý chí vươn lên, đã trở thành 1 nhà kinh doanh lừng lẫy
- 4 HS đọc nối tiếp
- Vài HS thi đọc
……………………………………………………………………
Toán ( tiết 56 ) : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
I.Mục tiêu:Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
-Làm được các bài 1, bài 2(a 1 ý; b) 1 ý, bài 3
-Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.
-GDHS: Tính toán cẩn thận, chính xác .
II. Chuẩn bị : ghi trước bảng BT 1 dùng báo che lại.
III. Hoạt động dạy học ( 40 phút ).
HĐ của GV
HĐ của HS
1.Khởi động (5’)
2.Bài cũ: 2 HS: 1 HS chữa BT 4
+ 1 HS làm bài điền dấu: > , < , =
- Nhận xét, ghi điểm
3.Bài mới (25’)
Hạt động 1: G/T 1 số nhân với 1 tổng
- GV ghi 2 biểu thức
4 x ( 3 + 5 ) và 4 x 3 + 4 x 5
- Yêu cầu HS tính giá trị của 2 biểu thức
4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 8 = 32
4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32
+ Giá trị của 2 biểu thức trên như thế nào với nhau?
- Vậy ta có : 4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 3 + 4 x 5
- GV chỉ vào biểu thức 4 x ( 3 + 5 ) và nêu: 4 là 1 số , ( 3 + 5 ) là 1 tổng. Vậy biểu thức 4 x ( 3 + 5 ) có dạng tích của 1 số 4 nhân với 1 tổng ( 3 + 5)
- Tích của 4 x 3 chính là tích của số thứ nhất trong biểu thức 4 x ( 3 + 5) nhân với 1 số hạng của tổng ( 3 + 5 ).Tích
Tập đọc ( tiết 23 ). “VUA TÀU THUỶ” BẠCH THÁI BƯỞI
I. Mục tiêu
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn
- Hiểu ND: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu ý chí nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng (trả lời được các CH 1, 2, 4 trong SGK)
TCTV: Hướng dẫn học sinh hiểu một số từ khoa trong bài ngoài phần chú giải.
-GDHS: Có ý chí vươn lên trong cuộc sống.
*KNS: Xác định giá trị. Tự nhận thức bản thân. Đặt mục tiêu.
II. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực: Trải nghiệm. Thảo luận nhóm.
III. Chuẩn bị - Tranh minh hoạ SGK
- Bảng phụ ghi đoạn văn “ Bưởi mồ côi từ nhỏ ....anh vẫn không nản chí ”
IV. Hoạt động dạy học ( 40 phút ).
HĐ của GV
HĐ của HS
1.Khởi động (5’)
2.Bài cũ: gọi 2 HS mỗi HS đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ.
- Nhận xét, ghi điểm
3.Bài mới (25’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV chia 4 đoạn, cho HS đọc nối tiêp
- H/D luyện đọc: quẩy gánh, hãng buôn, doanh, diễn thuyết ....
- GV h/d giải nghĩa từ: người cùng thời
- HS luyện đọc theo cặp
- GV đọc diễn cảm bài văn
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
+ Trước khi mở công ty ....Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì?
+ Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh...người nước ngoài như thế nào?
-Em hiểu thế nào là “ một bậc anh hùng kinh tế ”?
+ Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công?
+ Em nào có thể nêu ý nghĩa của bài
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- GV h/d cách đọc như SGK
- GV nhận xét
4.Củng cố dặn dò (5’)
- Nhận xét tiết học,về học bài và chuẩn bị bài sau
- 2 HS lên bảng
- HS đánh dấu và đọc nối tiếp
- HS đọc
- 1 HS đọc chú giải
- Luyện đọc
- 2 HS đọc cả bài
- Làm thư kí, buôn gỗ, buôn ngô ....
- Ông khơi dậy lòng tự hào của dân tộc .....
- HS khá , giỏi trả lời
- Là bâc anh hùng không phải trên chiến trường mà trên thương trường
- Nhờ ý chí vươn lên ...
Ca ngợi BTB là 1 người giàu nghị lực và ý chí vươn lên, đã trở thành 1 nhà kinh doanh lừng lẫy
- 4 HS đọc nối tiếp
- Vài HS thi đọc
……………………………………………………………………
Toán ( tiết 56 ) : NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
I.Mục tiêu:Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
-Làm được các bài 1, bài 2(a 1 ý; b) 1 ý, bài 3
-Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.
-GDHS: Tính toán cẩn thận, chính xác .
II. Chuẩn bị : ghi trước bảng BT 1 dùng báo che lại.
III. Hoạt động dạy học ( 40 phút ).
HĐ của GV
HĐ của HS
1.Khởi động (5’)
2.Bài cũ: 2 HS: 1 HS chữa BT 4
+ 1 HS làm bài điền dấu: > , < , =
- Nhận xét, ghi điểm
3.Bài mới (25’)
Hạt động 1: G/T 1 số nhân với 1 tổng
- GV ghi 2 biểu thức
4 x ( 3 + 5 ) và 4 x 3 + 4 x 5
- Yêu cầu HS tính giá trị của 2 biểu thức
4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 8 = 32
4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32
+ Giá trị của 2 biểu thức trên như thế nào với nhau?
- Vậy ta có : 4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 3 + 4 x 5
- GV chỉ vào biểu thức 4 x ( 3 + 5 ) và nêu: 4 là 1 số , ( 3 + 5 ) là 1 tổng. Vậy biểu thức 4 x ( 3 + 5 ) có dạng tích của 1 số 4 nhân với 1 tổng ( 3 + 5)
- Tích của 4 x 3 chính là tích của số thứ nhất trong biểu thức 4 x ( 3 + 5) nhân với 1 số hạng của tổng ( 3 + 5 ).Tích
 








Các ý kiến mới nhất