Tiết theo PPCT: 04
Tuần: 04
Bài 2 – Tiết 4: HÀNG HÓA - TIỀN TỆ - THỊ TRƯỜNG

I. Mục tiêu bài học.
Học xong tiết 1 bài này HS cần nắm được
Kiến thức, kỹ năng, thái độ
a. Về kiến thức
- Hiểu được khái niệm hàng hóa và hai thuộc tính của hàng hóa
- Nêu được nguồn gốc, bản chất, chức năng của tiền tệ và quy luật lưu thong tiền tệ.
- Nêu được khái niệm thị trường, các chức năng cơ bản của thị trường.
b. Về kĩ năng
- Biết phân biệt được giá trị với giá cả của hàng hóa
- Biết nhận xét tình hình sản xuất và tiêu thụ một số sản phẩm hang hóa ở địa phương.
c. Về thái độ
Coi trọng đúng mức vai trò của hàng hóa, tiền tệ và sản xuất hàng hóa.
2. Các kĩ năng cơ bản được giáo dục trong bài:
KN tìm kiếm và xử lý thông tin về tình hình sản xuất và tiêu thụ một số sản phẩm hàng hóa ở địa phương
KN giải quyết vấn đề trong tình huống về hàng hóa
KN hợp tác tìm hiểu sự lưu thông của tiền vàng, tiền giấy
KN tư duy phân tích, so sánh trong việc phân biệt được giá trị với giá cả của thị trường
II. Chuẩn bị tài liệu và phương tiện.
1. Giáo viên
- SGK GDCD lớp 11. SGV GDCD lớp 11
- Sách chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục kĩ năng sống trong môn GDCD
- Chương trình giảm tải của bộ GD & ĐT
- Tranh ảnh liên quan đến sản xuất của cải vật chất.
- Sách bài tập GDCD 11, sơ đồ và tài liệu có liên quan đến bài học
- Máy chiếu (nếu có)
2.Học sinh
- SGK GDCD lớp 11
- Sách bài tập GDCD 11, sơ đồ và tài liệu có liên quan đến bài học
- Giấy khổ to, bút dạ, băng dính
III. Tổ chức hoạt động của HS
1. Hoạt động dẫn dắt vào bài học.
a. Ổn định lớp
b. Kiểm tra bài cũ
2. Hoạt động hình thành kiến thức

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính của bài học





HĐ1 : chức năng và quy luật lưu thông của tiền tệ.
* Mục tiêu :
- HS nêu được chức năng của tiền tệ.
* Cách tiến hành:
GV đặt câu hỏi:
Em hãy chỉ ra vai trò của tiền tệ và các chức năng của tiền tệ mà em biết?
HS trả lời
GV nhận xét và chốt ý:
Tiền tệ là hàng hóa đặt biệt được tách ra làm vật ngang giá chung cho tất cả các hàng hóa, là sự thể hiện chung của giá trị; đồng thời, tiền tệ biểu hiện mối quan hệ sản xuất giữa những người sản xuất hàng hóa. Tiền tệ có 5 chức năng cơ bản
- Thước đo giá trị
- Phương tiện lưu thông
- Phương tiện cất trữ
- Phương tiện thanh toán
- Tiền tệ quốc tế
GV tổ chức thảo luận nhómtìm hiểu các chức năng của tiền tệ.
Nhóm 1: Chức năng thước đo giá trị của tiền được biểu hiện như thế nào? Vì sao tiền tệ có chức năng này?
Nhóm 2: Chức năng lưu thông hàng hóa của tiền đươc thể hiện như thế nào? Khi thực hiện chức năng này có nhất thiết phải là tiền vàng không?
Nhóm 3: Tại sao dùng tiền để làm phương cất trữ của cải? Khi tiền thực hiện chức năng này thường là loại tiền nào? Liên hệ với gia đình em hiện nay?
Nhóm 4: Khi nào thì tiền được làm chức năng phương tiện thanh toán? Nêu ví dụ để chứng minh.
Nhóm 5: chức năng tiền tệ thế giới được sử dụng khi thế nào?
Đại diện nhóm trình bày
Nhóm 1:
- Dùng để đo lường và biểu hiện giá trị của hàng hóa. Giá trị của hàng hóađược biểu hiện bằng một lượng tiền nhất định gọi là giá cả hàng hóa.
Ví dụ: Sản xuất một mét vải hao phí lao động là 10 giờ (giá trị của nó là 10 giờ). Giá cả mỗi giờ lao động là 2.000 đồng. Vậy, giá cả 1 m vải là 20.000 đồng.
- Giá trị và giá cả Cung và cầu
= =
>>
<<
Giá cả được quyết định bởi các yếu tố:
giá trị hàng hóa
giá trị của tiền tệ
quan hệ cung – cầu
Nếu các điều kiện khác không đổi, giá trị của hàng hóa cao thì giá cả của nó cao và ngược lại.
Nhóm 2
- Tiền làm môi giới trong quá trình trao đổi hàng hóa theo công thức: H - T – H. Trong đó: H – T là quá trình bán, T – H