Tiết 31: HÀM SỐ MŨ
Ngày soạn: 04/11/2019.
Ngày dạy: 05/11/2019
I. tiêu:
+ Về kiến thức:
- Biết khái niệm và tính chất của hàm mũ.
- Biết công thức tính đạo hàm các hàm số mũ.
- Biết dạng đồ thị của hàm mũ.
+ Về kỹ năng:
- Biết vận dụng tính chất các hàm mũ, vào việc so sánh hai số, hai biểu thức chứa mũ.
- Biết vẽ đồ thị các hàm số mũ.
- Tính được đạo hàm các hàm số y = ex.
+ Về tư duy và thái độ:
- Rèn luyện tính khoa học, nghiêm túc.
- Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo.
- Vận dụng được các kiến thức đã học vào giải các bài toán.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, các phương tiện dạy học cần thiết.
+ Học sinh: SGK, giấy bút, phiếu trả lời.
III. Phương pháp: Đặt vấn đề
IV. Tiến trình bài học: 1. Ổn định tổ chức: (1`)
2. Kiểm tra bài cũ: (5`) Gọi 1 HS lên bảng ghi các công thức về lôgarit
Đánh giá và cho điểm và chỉnh sửa
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Khởi động:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

 10`





- Chiếu slide 1: Giới thiệu bài toán lãi kép.
- Chiếu slide 2: HD lập công thức lãi kép.
- Kết quả của bài toán dẫn đến hàm số dạng:
.
- Hiểu rõ lãi kép, phân biệt lãi kép với lãi đơn.

- Tính theo HD của gv, sản phẩm mong muốn là ct:


Hoạt động 2: Tiếp cận nội dung bài:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

 20’
















ND1: ĐN
- Chiếu slide 3: Giới thiệu đầu bài.
- Chiếu slide 4: ĐN và VD củng cố ĐN
Cho học sinh nắm được
ND2: Giới hạn cơ bản:

- Chiếu slide 5: Yêu cầu hs dùng máy tính tìm kq của
ND3: Đạo hàm của hàm số mũ:
- Chiếu slide 6: Các CT tính đạo hàm của hàm số mũ.
- Chiếu slide 7: Các VD củng cố công thức tính đạo hàm của hàm số mũ.
ND4: Khảo sát hàm số y = ax (a>0;a
)
- Chiếu slide 8,9,10: Hình vẽ đồ thị của hàm số mũ trong các trường hợp và yêu cầu học sinh hoàn thiện bảng tóm tắt tính chất cảu hàm số mũ.
- Chiếu slide 11,12: TNKQ


- Phân biệt được hàm số mũ với hàm số lũy thừa, chỉ ra được cơ số của hàm mũ.

- Sản phẩm:



- Nghe, ghi nhớ công thức.

- Làm VD, lên bảng trình bày.



- Quan sát hình vẽ, hoàn thiện bảng tóm tắt tính chất cảu hàm số mũ.


- Trả lời một số câu hỏi TNKQ


Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

 9’



Chiếu slide 13,14: Tóm tắt các tính chất của hàm số mũ dưới dạng câu hỏi TNKQ.
- Chiếu slide 15: Dăn dò, giao nv học tập ở nhà.
- Quan sát, trả lời.
- Ghi nhớ kiến kiến thức.

- Nhận nv học tập ở nhà.

-------------------------------------------------------------------------
























Tiết 32 : HÀM SỐ LÔGARIT
Ngày soạn: 04/11/2019.
Ngày dạy: 05/11/2019
I. tiêu:
+ Về kiến thức:
- Biết khái niệm và tính chất của hàm lôgarit.
- Biết công thức tính đạo hàm các hàm số lôgarit và hàm số hợp của chúng.
- Biết dạng đồ thị của hàm lôgarit.
+ Về kỹ năng:
- Biết vận dụng tính chất các hàm mũ, hàm lôgarit vào việc so sánh hai số, hai biểu thức lôgarit.
- Biết vẽ đồ thị các hàm số lôgarit.
- Tính được đạo hàm các hàm số y = lnx.
+ Về tư duy và thái độ:
- Rèn luyện tính