Tieát 3: Taäp ñoïc
HAI ANH EM ( tiết 1)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong bài.
- Đọc đúng các từ khó,hiểu nghĩa từ mới.
2.Kỹ năng:
- Rèn đọc đúng bài.
3.Thái độ:
- HS ham học.
II. Đồ dùng:
- GV: Tranh, bảng phụ.
- HS: SGK, vở.
III. Các hoạt động dạy – học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

3’





32’



























2’
1. Bài cũ





2. Bài mới
*Giớithiệu:
* Hoạt động 1:
Luyện đọc câu











* Hoạt động 2:
Luyện đọc đoạn,cả bài










3. Củng cố – Dặn dò

- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS1:Đọc 2 mẩu tin nhắn trong bài tập đọc trước.
- HS2: đọc mẩu tin em đã viết.
- Nhận xét .

a) Đọc mẫu toàn bài giọng chậm rãi, tình cảm.
b) Luyện đọc nối tiếp từng câu
- Yêu cầu HS đọc các từ khó phát âm, dễ lẫn.
- Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng 1 số câu dài, khó ngắt.






c) Đọc cả đoạn bài
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn sau đó nghe chỉnh sửa.
- Giải nghĩa các từ mới cho HS hiểu và YC đặt câu.
d) Luyện đọc giữa các nhóm
- Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm.


e) Thi đọc giữa các nhóm.
g) Cả lớp đọc đồng thanh.
- GV nhận xét.

- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Tiết 2
- HS thực hiện theo yêu cầu.






- Theo dõi SGK và đọc thầm theo.
- Mỗi HS đọc từng câu cho đến hết bài.
- Luyện đọc các từ khó: để cả, nghĩ .
- Tìm cách đọc và luyện đọc các câu.
Nếu phần lúa của mình/ cũng bằng phần của anh thì thật không công bằng.//
Nghĩ vậy,/ người em ra đồng/ lấy lúa của mình/ bỏ thêm vào phần của anh.//

- Nối tiếp nhau đọc các đoạn .



- Lần lượt từng HS đọc bài trước nhóm. Các bạn trong nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
-Thi đọc giữa các nhóm.
- HS đọc.