TUẦN 2 Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm2009
Tập Đọc DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU(TT)
I/ Mục tiêu:
Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn.
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối.
Chọn được danh hiệu phù hợp với tính cách của Dế Mèn( Trả lời được các câu hỏi SGK)
II/ Đồ dung dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 15 SGK
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

A. Kiểm tra bài cũ: Mẹ ốm


B. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn luyên đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp các đoạn của bài
b. Tìm hiểu bài :
Câu1:Trận địa mai phục của bọn nhện đáng sợ ntn?

Câu 2: Dế mèn đã làm cách nào để bọn nhện phải sợ?
Câu 3: Dế Mèn phải nói thế nào để bọn nhện phải sợ?

-Bọn nhện sau đó đã hành động ntn?


Câu 4:Chon danh hiệu cho Dế Mèn
*KL: Những danh hiệu trên đều mang các phẩm chất đáng ca ngợi nhưng mỗi danh hiệu vẫn có nét nghĩa riêng. chọn danh hiệu Hiệp sĩ là phù hợp với tính cách Dế Mèn
Nêu nội dung bài
c/Hướng dẫn đọc diễn cảm
GV hướng dẫn HS đọc giọng phù hợp
d/ Củng cố dặn dò:
Đọc lại cả bài, Nêu tính cách Dế Mèn
3 HS lên bảng đọc thuộc khổ thơ bài Mẹ ốm. Trả lời câu hỏi 1,2,3.
Nhận xét bài đọc của bạn





- HS đọc theo trình tự,của GV đã nêu


Bọn nhện chăng tơ,bố trí nhện gộc canh gác,........dáng vẻ hung dữ
Dế mèn chủ động hỏi, lời lẽ rrất oai.....
Dế mèn ra oaibằng hành động , quay phắt lưng, phóng càng......
Dế Mèn phân tíchđể bọn nhện thấy hành động của chúng là hèn hạ.............đồng thời đe dọa chúng........
Chúng sợ hải cùng dạ ran,cuống cuồng chạy dọc, chạy ngang, phá hết các dây tơ chăng lối.
HS trao đổi thảo luận ,trả lời



HS nêu nội dung bài.
Luyện đọc cả bài
Luyện đọc đoạn diễn cảm

1HS thực hiện

 Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2009
Toán: (tiết 6) CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ
I/ Mục tiêu
-Biết mối quan hệ giữa đợn vị các hành liền kề
-Biết viết và đọc các số có đến 6 chữ số .
II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng làm bài cũ và kiểm tra VBT về nhà
2. Bài mới:
2.1 Giới thiệubài:
2.2 Ôn tập các hàng đơn vị, trăm, chục, nghìn, chục nghìn:
- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ
+ Mấy đơn vị bằng 1 chục ?
+ …………..
+ Mấy chục nghìn bằng 1 trăm nghìn ?
2.2 Giới thiệu số có sáu chữ số:
- GV treo bảng các hàng của số có sáu chữ số
2.3 Luyện tập, thực hành:
Bài 1:- GV gắn các thẻ ghi số vào bảng và yêu cầu HS đọc, viết số này
- Yêu cầu HS tự lấy ví dụ, đọc số, viết số và gắn các thẻ số
Bài 2:- GV yêu cầu HS tự làm bài
- GV gọi 2 HS lên bảng, ! HSđọc cho HS kia viết
- GV gọi thêm về cấu tạo thập phân của các số trong bài
Bài 3: - GV viết các số trong bài tập và gọi HS lên đọc số

Bài 4: a,b- GV tổ chức thi viết nhanh vào bảng con.
*( câu c,d dành cho HS Khá, giỏi)
3) Củng cố dặn dò:
Về nhà luyện viết và đọc các số có 6 chữ số.

- 2 HS lên bảng làm bài



- HS lắng nghe

- Xem hình vẽ và trả lời các câu hỏi
+ 10 đơn vị bằng 1 chục
+ …….
+ 10 chục nghìn bằng 1 trăm nghìn

- HS quan sát bảng số



- HS đọc và viết số vào VBT



- HS tự làm bài vào VBT



- HS lần lược đọc số trước lớp, mỗi HS đọc từ 3 đến 4 số

HS cả lớp viết bảng con
63115, 723936
943103, 860372


 Thứ tư ngày