TUẦN 11

(Từ ngày 5…../…11../……đến ngày…9../11……/…2012…)


Thứ


Buổi


Môn


Tiết

Tên bài dạy


2
5/11


Sáng

CC
1




Tập đọc
2
Ông trạng thả diều



Toán
3
Nhân với 10,100,1000…chia cho 10,100,1000…



Đ.đức
4
Thực hành kĩ năng giữa học kì I



KT
5




3
6/11


Sáng

LTVC
1
Luyện tập về động từ



Toán
2
Tính chất kết hợp của phép nhân



T.L.Văn
3
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân



TD
4




Chiều
Chính tả
1
Nhớ viết: Nếu chúng mình có phép lạ



AV
2




Ôn T.V
3
Luyện đọc: Ông trạng thả diều



4
7/11

Sáng

Tập đọc
1
Có chí thì nên



Toán
2
Nhân với số có tận cùng là con số 0



K.học
3
Ba thể của nước



Địa lý
4
Ôn tập


Chiều
MT
1




L.sử
2
Nhà lý dời đô ra Thăng Long



SHĐ
3



5
8/11


Sáng

LTVC
1
Tính từ



Toán
2
Đề - xi - mét vuông



AV
3




AN
4




Kể chuyện
5
Bàn chân kì diệu


6
9/11


Sáng

TD
1




T.L.Văn
2
Mở bài trong văn kể chuyện



Toán
3
Mét vuông



K.học
4
Mây được hình thành như thế nào?Mưa từ đâu?



SHL
5
Sinh hoạt lớp tuần 11








TUẦN 11
Ngày soạn : 03/11/2012

Thứ hai ngày 5 tháng 11 năm 2012.

1:



------------------------
2 : Tập đọc

ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
I.Mục đích yêu cầu:
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn
- Hiểu nội dung : Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng Nguyện khi mới 13 tuổi.
lời được câu hỏi trong sách giáo khoa.
- Giáo dục học sinh cần kiên trì chịu khó trong học tập và rèn luyện thì mới đạt kết quả tốt.
II.Chuẩn bị:
GV: Chuẩn bị tranh minh hoạ bài dạy. Bảng phụ ghi câu cần hướng dẫn đọc.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1.Ổn định:
2.Bài :
GV tổng kết 3 chủ điểm đã học.
3. Bài mới:
Giới thiệu chủ điểm mới – giới thiệu bài, ghi đề.
HĐ1: Luyện đọc:




+Theo dõi, sửa khi HS phát âm sai, các câu văn chưa đúng.
Đọc đúng : diều, kinh ngạc, trí nhớ, trang sách, chăn trâu, lưng trâu, xin, vượt xa, Trạng Nguyên,… Đọc lưu lát, trôi chảy toàn bài.



+Yêu cầu HS đọc phần chú thích.

+ Gọi một em đọc khá đọc toàn bài.
+ Giáo viên đọc mẫu toàn bài
HĐ2: Tìm hiểu nội dung:
Hs đọc thầm, giáo viên nêu câu hỏi, nghe HS trả lời và chốt ý của đoạn.
Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?





+ Yêu cầu HS nêu ý 1 của bài.



-Hs đọc thầm, giáo viên nêu câu hỏi, nghe HS trả lời và chốt ý của đoạn.
Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào?










Vì sao chú bé Hiền được gọi là “ông Trạng thả diều”?




+ Yêu cầu HS nhắc lại nghĩa từ “trạng”(tức Trạng nguyên, người đỗ đầu kì thi cao nhất thời xưa).

+ Yêu cầu 1 em đọc câu hỏi 4 và