gui giao an

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hằng
Ngày gửi: 21h:58' 03-03-2013
Dung lượng: 570.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hằng
Ngày gửi: 21h:58' 03-03-2013
Dung lượng: 570.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 20
(Từ ngày …../…../……đến ngày…../……/……)
Thứ
Buổi
Môn
Tiết
Tên bài dạy
2
Sáng
CC
1
Tập đọc
2
Bốn anh tài ( Tiếp theo)
Toán
3
Phân số
TD
4
Đ.đức
5
Kính trọng và biết ơn người lao động ( TT)
3
Sáng
LTVC
1
Luyện tập về câu kể Ai làm gì ?
Toán
2
Phân số và phép chia số tự nhiên.
TD
3
T.L.Văn
4
Miêu tả đồ vật: Kiểm tra viết .
Chiều
Chính tả
1
Nghe – viết : Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp
K.học
2
Không khí bị ô nhiễm.
Ôn T.V
3
Luyện đọc
4
Sáng
Tập đọc
1
Trống đông Đông Sơn.
Toán
2
Phân số và phép chia số tự nhiên.
K.học
3
Bảo vệ bầu không khí trong sạch
MT
4
Chiều
L.sử
1
Chiến thắng Chi Lăng
Kể chuyện
2
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
SHĐ
3
5
Sáng
LTVC
1
Mở rộng vốn từ: Sức khỏe.
Toán
2
Luyện tập.
AV
3
AN
4
Địa lý
5
Đồng bằng Nam Bộ.
6
Sáng
T.L.Văn
1
Luyện tập giới thiệu địa phương.
AV
2
Toán
3
Phân số bằng nhau.
KT
4
Vật liệu và dụng cụ trồng rau,hoa
SHL
5
Sinh hoạt lớp tuần 20
TUẦN 20
Ngày soạn:................................
.
Thứ Hai, ngày ... tháng ... năm 2013
Tiết 1:
------------------------------------
Tiết 2: Tập đọc
BỐN ANH TÀI (tt)
I - MỤC ĐICH YÊU CẦU:
- Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện.
- Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây. (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
-Tự nhận thức ,xác định giá trị cá nhân
-Hợp tác
- Đảm nhận trách nhiệm
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC
Trình bày ý kiến cá nhân
Trải nghiệm
Đóng vai
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-Đoạn văn cần luyện đọc.
-Tranh minh hoạ bài tập đọc.
V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
1.Ổn định:
2. KTBC:
3. Bài mới:
a. Khám phá:
b. Kết nối:
* Luyện đọc:
- HS đọc từng đoạn của bài
- Gọi HS đọc phần chú giải.
- Gọi HS đọc cả bài.
- GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:
* Tìm hiểu bài:
- HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời.
+ Tới nơi yêu tinh ở anh em Cẩu Khây gặp ai và được giúp đỡ như thế nào?
+ Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt?
+ Đoạn 1 cho em biết điều gì?
HS đọc đoạn 2 trao đổi TLCH:
+ Hãy thuật lại cuộc chiến đấu giữa bốn anh em Cẩu Khây chống yêu tinh?
+ Vì sao anh em Cẩu Khây thắng được yêu tinh?
+ Nội dung đoạn 2 cho biết điều gì?
- Ý nghĩa của câu truyện nói lên điều gì?
- Ghi nội dung chính của bài.
c.Thực hành:
* Đọc diễn cảm:
- 2 HS đọc từng đoạn của bài, cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay.
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc.
- HS luyện đọc.
 









Các ý kiến mới nhất