ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN ĐỒ SƠN
TRƯỜNG THCS VẠN HƯƠNG



CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Đồ Sơn, ngày 11 tháng 9 năm 2013


KẾ HOẠCH DẠY THÊM MÔN TOÁN 8
NĂM HỌC 2013-2014

Họ và tên giáo viên: Hoàng Thị Phương
Lớp dạy: Toán 8A, 8B

I.MỤC TIÊU
- Nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả trong dạy và học môn toán cho học sinh.
- Bồi dưỡng, nâng cao chất lượng mũi nhọn đội tuyển học sinh giỏi .
- Rèn cho học sinh phương pháp học tập bộ môn, rèn luyện các kỹ năng trình bày bài làm,.
- Trong quá trình dạy thêm, học thêm để giúp cho học sinh củng cố các kiến thức, kỹ năng cơ bản. Trên cơ sở đó nâng cao, mở rộng những kiến thức theo chương trình đối với lớp chọn.
-Phát triển tư duy lô gic, rèn thói quen độc lập suy nghĩ, tạo hứng thú cho học sinh.
II.CÁC BIỆN PHÁP
- Giáo viên nghiên cứu tài liệu, sách giáo khoa, sách tham khảo và lên kế hoạch giảng dạy.
- Dạy học theo sự quản lý của nhà trường, thực hiện nghiêm túc giờ giấc giảng dạy theo thời khóa biểu và phân công của chuyên môn, có đầy đủ các loại hồ sơ, giáo án theo quy định.
- Thực hiện nghiêm túc giáo án đã được phê duyệt, có các bài tập phân loại đối tượng học sinh.
III.Kế HOạCH Cụ THể
Thời gian
Nội dung
Mục tiêu
Điều chỉnh

Tháng 9
- CĐ 1(Chủ đềNhững hằng đẳng thức đáng nhớ
- CĐ 2: Hình thang – Hình thang cân
- CĐ 3: Phân tích đa thức thành nhân tử

- Biết áp dụng các hằng đẳng thức vào việc tính nhanh, tính nhẩm, rút gọn biểu thức, tìm x, tính giá trị của biểu thức đại số....... .
-Rèn kĩ năng chứng minh tứ giác là hình thang, hình thang cân.

……………………...………………………………………...………………………..…………………


Tháng 10
- CĐ 1: Phân tích đa thức thành nhân tử
- CĐ 2: Đường trung bình của tam giác, của hình thang
- CĐ 3: Hình bình hành
- CĐ 4:
Hình có trục đối xứng, hình có tâm xứng
- CĐ 5: Hình chữ nhật
- CĐ 6: , chia đa thức
-kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử bằng các phương pháp
- Biết vận dụng các định lí về đường trung bình của tam giác,hình thang để tính độ dài, chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau, hai đường thẳng song song.
-Rèn kĩ năng chứng minh một tứ giác là hình bình hành,CN
- Củng cố KT về phép chia đơn thức cho đơn thức, phép chia đa thức cho đơn thức.


………………………...……………………….……………………….…………………...……………………………………...………………………………………….………………………...………………………..…………………


Tháng 11
- CĐ 1: Hình thoi
- CĐ 2: Hình vuông
- CĐ 3: Rút gọn phân thức
- CĐ 4: Quy đồng mẫu thức của hai phân thức
- CĐ 5: Đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước
- Ôn tập và củng cố các kiến thức về hình thoi, hình vuông, đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước
- Củng cố các kiến thức về hai phân thức bằng nhau, tính chất cơ bản của phân thức, rút gọn phân thức, quy đồng mẫu thức
- Rèn kĩ năng vận dụng các kiến thức về hai phân thức bằng nhau, tính chất cơ bản của phân thức để chứng minh được hai phân thức bằng nhau, tìm được đa thức chưa biết là tử thức hoặc mẫu thức của một trong hai phân thức bằng nhau.
………………………...……………………….………………………..……………………….………………………..……………………….…………………...……………………………………...……………………………………...…………………
………………

Tháng 12
- CĐ 1:Cộng, trừ ,, chia phân thức
- CĐ 2:Biến đổi biểu thức hữu tỉ
- CĐ 3: ôn tập học kì 1

- HS có kỹ năng cộng, trừ ,, chia các phân thức