KHOA HỌC:
Tiết 47
Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa

I. Mục tiêu:
-Nhận biết hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa.
-Chỉ và nói tên các bộ phận của hoa như nhị và nhuỵ trên tranh vẽ hoặc hoa thật.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 104, 105.
- Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động:
2. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Giới thiệu bài mới: “Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa”.
4. Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 1: Thực hành phân loại những hoa sưu tầm được.
Phương pháp: Quan sát, thảo luận.
Yêu cầu các nhóm trình bày từng nhiệm vụ.



















-Giáo viên kết luận:
Hoa là cơ quan sinh sản của những loài thực vật có hoa.
Cơ quan sinh dục đực gọi là nhị.
Cơ quan sinh dục cái gọi là nhuỵ.
Đa số cây có hoa, trên cùng một hoa có cả nhị và nhuỵ.
( Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ nhị và nhuỵ của hoa lưỡng tính.
Phương pháp: Thực hành.
Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nhị và nhuỵ của hoa lưỡng tính ở trang105 SGK ghi chú thích.

( Hoạt động 3: Củng cố.
Đọc lại toàn bộ nội dung bài học.
Tổng kết thi đua.
5. Tổng kết - dặn dò:
Xem lại bài.
Chuẩn bị: Sự sinh sản của thực vật có hoa.
Nhận xét tiết học .

Hát
Học sinh thực hiện theo yêu cầu của GV.



Hoạt động nhóm.



-Nhóm trưởng điều khiển các bạn.
Quan sát các bộ phận của những bông hoa sưu tầm được hoặc trong các hình 3, 4, 5 trang 96 SGK và chỉ ra nhị (nhị đực), nhuỵ (nhị cái).
Phân loại hoa sưu tầm được, hoàn thành bảng sau:









-Đại diện một số nhóm giới thiệu với các bạn từng bộ phận của bông hoa đó (cuống, đài, cánh, nhị, nhuỵ).
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.








Hoạt động cá nhân, lớp.

Giới thiệu sơ đồ của mình với bạn bên cạnh.
Cả lớp quan sát nhận xét sơ đồ phần ghi chú.

-HS thực hiện theo yêu cầu của GV.


-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.

-HS lắng nghe.