TUẦN 27
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015
Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 (Tiết 1- 2)
I. Mục đích- yêu cầu:
Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút) ; hiểu nội dung của đoạn, bài. ( trả lời được các câu hỏi về nội dung của từng đoạn đọc ).
Biết đặt và trả lời câu hỏi với khi nào ? (BT2, BT3) ; biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể ( 1 trong 3 tình huống ở BT4 ).
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 -> 26.
HS: Vở bài tập
III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ : Sông Hương
2.Bài mới
( HĐ 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.



Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc.
( HĐ 2: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
.Bài 2: Tìm bộ phận của mỗi câu dưới đây trả lời cho câu hỏi: “Khi nào?”
Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về nội dung gì?

Yêu cầu HS tự làm phần b.


Bài 3Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng thực hành hỏi đáp theo yêu cầu. Sau đó, gọi 1 số cặp HS lên trình bày trước lớp.
Nhận xét và cho điểm HS.
( Hoạt động 3: Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn của người khác
+MT : Giúp HS Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn của người khác
+Cách tiến hành: .Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn của người khác.
Sau đó gọi 1 số cặp HS trình bày trước lớp.
Nhận xét
4. Củng cố – Dặn dò

- HS đọc và trả lời câu hỏi


Cho bạn bốc thăm bài đọc.
HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Theo dõi và nhận xét.
Hoạt động cá nhân trong nhóm.


Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi về thời gian.

Một số HS trình bày, cả lớp theo dõi và nhận xét.
Hoạt động cá nhân.




Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể hiện lại từng tình huống, 1 HS nói lời cảm ơn, 1 HS đáp lại lời cảm ơn.
Chúng ta thể hiện sự lịch sự, đúng mực.




Toán: SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ CHIA
I. Mục đích- yêu cầu:
Biết số 1 nhân với số nào cũng bằng chính nó.
Biết số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó.
Biết số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
II. Đồ dùng dạy học.
HS: vở bài tập
III. Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS

1..Kiểm tra bài cũ:
*Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là:
a)4cm; 7cm; 9cm.
b)12cm, 8 cm, 17cm.

2.Bài mới:
a) Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1.
- Nêu phép nhân 1
2 và yêu cầu HS chuyển phép nhân thành tổng tương ứng.
- Vậy 1
2 bằng mấy?
- Tiến hành tương tự với các phép tính
1
3 và 1
4
- Yêu cầu HS nhận xét về kết quả của các phép nhân 1 với một số.
- Yêu cầu HS thực hiện các phép tính 2
1; 3
1; 4
1.
b) Giới thiệu phép chia cho 1.
- Nêu phép tính 1
2 = 2
- Yêu cầu HS dựa vào phép tính nhân trên lập hai phép tính tương ứng.
- Vậy từ 1
2 = 2 ta có được phép chia
2: 1 =2.
- Tiến hành tương tự với các phép chia
3: 1 = 3; 4 : 1 = 4.
- Yêu cầu HS nhận xét về thương của các phép chia có số chia là 1.
- Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
c)Thực hành:
* Bài 1:
- Yêu cầu HS nêu cách tính nhẩm.
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau nêu phép tính và kết quả của các phép tính.
* Bài 2:- Gọi HS đọc đề bài.
- Gọi 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài