sMục tiêu
- Phần mềm dạy học này được thiết kế với mục tiêu truyền đạt kiến thức cho học sinh trong phạm vi 1 tiết học.
- Sau bài học, học sinh sẽ có thể nắm được các kiến thức sau:
Cấu trúc chung của một máy vi tính
Sơ lược hoạt động của máy tính
Nội dung
Các yếu tố ảnh hưởng đến bản thiết kế
Tâm lý học sinh
Học sinh THPT đã có sự hình thành được nhân cách và cá tính, không còn bị chi phối nhiều bởi những hình ảnh màu sắc, hoạt họa...
Học sinh THPT thường chủ động trong việc tìm hiểu kiến thức.
Tư duy của học sinh thường đòi hỏi sự trực quan để giải quyết vấn đề.
Môi trường thực hiện
Phần mềm này được thiết kế dạy cho học sinh ở các trường có cơ sở vật chất đáp ứng đủ các phương tiện dạy và học trong đó có máy tính.
Đối tượng học sinh
Phần mềm được thực hiện đối với học sinh lớp đại trà (lớp có cả đối tượng học sinh giỏi khá trung bình).
Sơ đồ thực hiện các mô đun


Nội dung chi tiết các mô đun
Kiểm tra bài cũ:
Mô đun này sẽ đưa ra 5 câu trắc nghiệm kiểm tra nội dung kiến thức trong bài trước: bài “thông tin và dữ liệu”. Các câu hỏi được lựa chọn ngẫu nhiên trong ngân hàng câu hỏi có sẵn. Sau đây là ví dụ của 5 câu:
Câu 1:
Chọn đáp án đúng trong các đáp án sau:
Đơn vị cơ bản đo lượng thông tin là:
a. Bit
b. Byte
c. Đáp án khác
Câu 2:
Chọn 1 đáp án sai trong các câu dưới đây
Trong tin học, thuật ngữ bit thường được dùng để chỉ phần nhỏ nhất của bộ nhớ máy tính để lưu trữ 1 trong 2 kí hiệu 0 và 1.
Có thể phân loại thông tin thành loại số và loại phi số
1 byte = 16 bit
Câu 3:
Trong các đẳng thức sau đây, những đẳng thức nào đúng?
1KB = 1000 byte
1KB = 1024 byte
1MB = 1000000 byte
Câu 4:
Hệ nhị phân là:
Hệ cơ số 8
Hệ cơ số 10
Hệ cơ số 2
Hệ cơ số 16
Câu 5: Chọn phương án đúng nhất:
Hệ thập phân sử dụng tập ký hiệu gồm 10 chữ số: 0, 1, 2,…, 9
Hệ đếm nhị phân chỉ dùng 2 ký hiệu 0 và 1
Hệ đếm cơ số 16 sử dụng các ký hiệu: 0, 1, 2,…, 9, A, B, C, D, E, F
Cả 3 phương án trên đều đúng
Sau khi học sinh chọn hết các đáp án thì hiện ra số câu trả lời đúng trên tổng số câu trả lời và đưa ra đáp án của các câu hỏi.
Nội dung lý thuyết:
Mô đun 2.1 Khái niệm hệ thống tin học

Chia làm hai mô đun nhỏ
a, Mô đun giải thích khái niệm hệ thống tin học
Hình ảnh:
- Các hình ảnh minh họa về hệ thống tin học.
- Một đoạn ghi chú chứa khái niệm về hệ thống tin học: “Hệ thống tin học là phương tiện dựa trên máy tính dùng để thực hiện các loại thao tác như: nhận thông tin, xử lý thông tin, lưu trữ thông tin và đưa thông tin ra.”
Hoạt hình:
Các hình ảnh minh họa về thống tin học lần lượt xuất hiện trên màn hình. Sau đó xuất hiệt các mũi tên cùng chỉ về một vị trí có chữ “hệ thống tin học” đang nhấp nháy. Tiếp theo đoạn ghi chú xuất hiện ngay phía trên của chữ “hệ thống tin học”.
b, Mô đun nêu thành phần của một hệ thống tin học
Hình ảnh:
- Dòng chữ “các thành phần của hệ thống tin học:
- Phần cứng
- Phần mềm
- Sự quản lý của con người”
- Hình ảnh một người đang sử dụng máy tính.
Hoạt hình:
Từng dòng một xuất hiện trên màn hình.
Khi dòng “phần cứng” xuất hiện thì chiếc máy tính (trong hình trên) xuất hiện.
Khi dòng “phần mềm ” xuất hiện thì trên màn hình chiếc máy tính đó xuất hiện dòng chữ chạy, hoặc hình ảnh một biểu đồ hoặc một hình ảnh chuyển động, đồng thời từ màn hình máy tính bay ra các biểu tượng của Windows,Word, Excel, Internet explorer rồi lần lượt biến mất.
Khi dòng chữ “sự quản lý của con người” xuất hiện thì hình ảnh người sử dụng máy tính xuất hiện.

Mô đun 2.2- Sơ đồ cấu trúc của một máy tính

Hình ảnh: sơ đồ cấu trúc chung của máy tính như hình dưới:



Chữ:
++ “Có nhiều loại máy tính khác nhau, tuy