CHÍNH TẢ (nghe – viết)
TIẾT 1 : VIỆT NAM THÂN YÊU
A/ Mục tiêu:
- Nghe viết đúng, trình bày đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu.
- Làm bài tập để củng cố quy tắc viết chính tả với ng/ngh, g/gh, c/k.
B/ Đồ dùng dạy học:
- Vở BT tiếng việt 5
- Bảng phụ ghi sẵn quy tắc viết ng/ngh, g/gh, c/k.
C/ Phương pháp:
- Đàm thoại, thảo luận nhóm, Luyện tập,
D/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

I/ Bài cũ:


- Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của HS.
- Tổ trưởng KT rồi báo cáo với GV.

II/ Bài mới:
- Giới thiệu bài: Trong tiết chính tả hôm nay các em sẽ viết bài chính tả Việt nam thân yêu. Sau đó sẽ làm bài tập phân biệt những tiếng có âm đầu ng/ngh, g/gh, c/k.
- HS nghe GV giới thiệu bài

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết


Mục tiêu : Nghe viết đúng, trình bày đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu.
1/ Tìm hiểu nội dung


- Giáo viên đọc bài chính tả: đọc thong thả, rõ ràng, phát âm chính xác các tiếng có âm, vần, thanh học sinh dễ viết sai :s /x ; tr/ch ; d/gi/r…
- Học sinh đọc thầm bài chính tả


- GV nêu câu hỏi:Bài thơ cho em biết điều gì?
- Bài thơ miêu tả cảnh đẹp của đất nước ta và truyền thống kiên cường bất khuất của dân tộc ta.

 2/ Luyện viết từ khó:
- Em hãy tìm một số từ khó viết trong bài?

- Khi viết từ đất nghèo các em cần chú ý điều gì?

- Thảo luận nhóm đôi.
- Học sinh nêu:
- Học sinh phân tích, giải nghĩa, phân biệt.
- Học sinh đọc - viết bảng con một số từ khó .


3/ Viết chính tả:
- Bài thơ này thuộc thể thơ gì? Em hãy nêu
cách trình bày bài thơ?
- Nhắc nhở HS trước khi viết: Tư thế ngồi, cách cầm bút, khoảng cách giữa vở và mắt …, trình bày bài sạch đẹp.

-Thơ lục bát ,dòng 6 tiếng viết lùi vào 1 ô, dòng 8 tiếng viết lùi ra 1 ô.

 - GV đọc từng dòng thơ cho học sinh viết.
- HS viết bài

 - GV đọc lại toàn bài chính tả một lượt.
- HS soát bài

4/ Chấm, chữa bài:
- GV đọc lại bài, chậm, nhấn mạnh những từ khó.

- HS dò theo và chấm bài, chữa lỗi



- HS thống kê số lỗi.

- GV chấm, chữa 7 – 10 bài
- HS từng cặp đổi vở soát lỗi cho nhau.Có thể cho mở SGK.

- GV nhận xét chung về ưu khuyết …


Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả


Mục tiêu : Làm bài tập để củng cố quy tắc viết chính tả với ng/ngh, g/gh, c/k.


Bài tập 2: - Em hãy nêu yêu cầu của bài2
- Nhắc HS: ô trống có sốù 1 là tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh; Số 2 là tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh; Số 3 là tiếng bắt đầu bằng c hoặc k.
- GV cho HS làm mẫu 1 câu:
Bước 1: Em phải xem từ cần điền là từ nào?
Bước 2: lựa chọn phụ âm đầu thích hợp.
- 1 HS đọc bài
- 1 HS nêu yêu cầu của BT.


-Một HS lên bảng làm
VD: Ngày mùng 2 tháng 9 năm 1945- một ngày đáng ghi nhớ.


- HS làm vào vở BT.


- 2 HS lên bảng sửa bài.


- 1 HS đọc toàn bài văn

- Em hãy nêu nội dung chính của đoạn văn?
- Đoạn văn tả quang cảnh và không khí buổi lễ Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập.

Bài tập 3: Hãy nêu yêu cầu của BT3.
- 1 HS nêu yêu cầu BT.


- 3 HS lên bảng thi đualàm.



- Hãy nêu quy tắc viết chính tả ng/ngh, g/gh, c/k.
- GV treo bảng phụ ghi sẵn quy tắc viết ng/ngh, g/gh, c/k
- Cả lớp làm vở nháp.