Tuần 7 - Tiết 7
Ngày dạy:16/10/2005

TĨNH VẬT (Lọ hoa & quả –vẽ màu)

I.Mục tiêu cần đạt
-Hs biết nhận xét về màu của lọ hoa & quả.
-Hs vẽ được lọ hoa & quả bằng màu có độ đậm nhạt theo cảm thụ riêng.
-Hs yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
II.Chuẩn bị
-Mẫu vẽ :lọ,hoa,quả (giống tiết 1).
-Tranh tĩnh vật của hoạ sĩ ,ảnh tĩnh vật.
-Bài vẽ của h/s năm trước.
-ĐDDH lớp 7.
III.Lập kế hoạch bài dạy
1.Oån định lớp
2.Kiểm tra bài cũ:
-GV kiểm tra bài vẽ,nhận xét,đánh giá,xếp loại.
3.Bài mới
Hoạt động của thầy & trò
 Nội dung

 Hoạt động khởi động
_GV cho h/s xem tranh của một số hoạ sĩ & đặt câu hỏi:
_GV chọn một bức tranh đẹp nhất để cùng h/s nhận xét.
?Trong bức tranh này hình nào là chính,là phụ ?
?Các vật mẫu trong tranh được sắp xếp ntn?
?Màu nào được sử dụng trong tranh nhiều nhất?
?A/s từ đâu chiếu đến vật ?
?Không gian của tranh được tác giả xử lí ntn?
?H/ả thật chúng ta nhìn thấy >(vẻ đẹp tự nhiên >?Điều gì khiến cho bức tranh trở nên đẹp hơn?
(sử dụng màu sắc tốt,áp dụng luật xa gần)
_GV giải thích giúp h/s hiểu và chốt ý.
_GV giới thiệu bài mới:
Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát & nhân xét
_GV đặt mẫu vật lên bàn và đặt câu hỏi gợi ý:
_H/S tự nhận xét về mẫu:
?Nhìn tổng thể mẫu vẽ có màu sắc ntn?
?Lọ hoa có màu gì? Quả có màu gì?
?Khăn bàn có màu gì?
?A/s từ đâu tới vật?bên nào nhận được a/s nhiều nhất?bên nào nhận được a/s ít nhất?
?Sự ả/h màu sắc,a/s,không gian xung quanh tới bài vẽ ntn?
Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ màu
?Em hãy nhắc lại các bước hoàn thành một bài vẽ màu ?
_GV trực tiếp hướng dẫn trên mẫu & vẽ thị sát trên bài mẫu giúp h/s nhận thức tốt hơn.
+Quan sát kĩ để thấy được các mảng màu chính .
+phân chia các mảng màu chính.
+Nên vẽ các mảng màu lớn trước,sau đó vẽ cụ thể từng vật sau.
+Khi vẽ cần quan sát kĩ tương quan màu sắc,a/s.
+Tạo được không gian bài vẽ phù hợp để làm nổi bật trọng tâm.
+Khi vẽ không nhất thiết tuân thủ đúng theo mẫu,cần lược bỏ những chi tiết không cần thiết giúp bài vẽ thanh thoát hơn.
+Nét vẽ thoải mái,mạnh dạn,tránh gò ép,vờn màu.màu bị xỉn.


Hoạt động 3 : Hướng dẫn thực hành
_GV để h/s tự hoàn thiện bài vẽ của mình.
_Nên lược bỏ những chi tiết không cần thiết,giúp bài vẽ nhẹ nhàng,thanh thoát.
_Góp ý để h/s chỉnh sửa kịp thời.
_Có thể vừa trò chuyện giúp h/s bớt căng thẳng.
_Nhắc nhở h/s nên chọn lọc màu,nếu vẽ màu nước nên rửa cọ cho sạch.
_Đặt các nhát cọ lớn,không nên di màu trên bài tránh làm sơ giấy.Chờ màu khô rồi chồng màu khác.
Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả
_GV chọn một số bài đạt & chưa đạt để nhận xét.
_GV biểu dương,động viên khuyến khích để h/s cố gắng hơn trong những bài tiếp theo.
_GV nhận xét tiết học.














I.Quan sát & nhận xét








II.Cách vẽ màu




III.Thực hành

4.Dặn dò
-Hs về nhà hoàn thiện bài vẽ.
-Chuẩn bị bài mới : MỘT SỐ CÔNG TRÌNH MĨ THUẬT THỜI TRẦN(1226 - 1400)
+Sưu tầm tranh,ảnh có liên quan đến bài học
+Xem trước bài học