giaoanMT7cuc hay 5
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Quốc Hoàn
Ngày gửi: 05h:47' 14-10-2009
Dung lượng: 5.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Trần Quốc Hoàn
Ngày gửi: 05h:47' 14-10-2009
Dung lượng: 5.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Tuần 5 – Tiết 5
Ngày dạy: 2/10/2005
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA
I.Mục tiêu cần đạt
-Hs hiểu cách tạo dáng & TT được một lọ hoa.
-Có thói quen quan sát,nhận xét vẻ đẹp của các đồ vật trong c/s.
-Hs hiểu thêm vai trò của MT trong c/s hàng ngày.
II.Chuẩn bị
-Chuẩn bị 4 tờ giấy dày,lớn
-Chuẩn bị một số mẫu túi xách >-Bài vẽ của h/s năm trước.
III.Lập kế hoạch bài dạy
1.Oån định lớp
2.Kiểm tra bài cũ:
-GV thu bài vẽ,nhận xét,đánh giá,xếp loại.
3.Bài mới
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung
Hoạt động khởi động
_GV giới thiệu các đồ vật trong c/s,bên cạnh chức năng sử dụng sản phẩm còn mang tính thẩm mĩ cao.C/s càng cao thì nhu cầu về cái đẹp càng nhiều.Những yếu tố chính tạo nên vẻ đẹp của mỗi đồ vật là hình dáng,bố cục hình mảng,hoạ tiết TT,màu sắc của nó.
_GV giới thiệu:MT được ứng dụng vào c/s để làm đẹp.
_Giới thiệu bài mới:
Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát và nhân xét
_GV cho h/s xem một số lọ hoa có kiểu dáng TT,chất liệu,kích thước,màu sắc >< .
_GV đặt câu hỏi gợi ý:
?Lọ hoa thường có kiểu dáng,kích thước ntn?
?Chất liệu để làm lọ hoa là gì?
?Màu sắc của lọ hoa thường là gì?
?Hoạ tiết dùng để TT là những hoạ tiết gì?Được vẽ theo lối TT or tả thực?
?Cách sắp xếp hoạ tiết ntn?ở trọng tâm or dải trên lọ?
_GV nhấn mạnh :
+Với mỗi người lọ hoa có một vẻ đẹp riêng,nó phụ thuộc vào sở thích của họ,kiến trúc ngôi nhà mà bạn muốn TT ,loại hoa để trưng bày .Lọ hoa là một sản phẩm cần thiết trong c/s.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách tao dáng & TT
?Em hãy nhắc lại các bước hoàn thành một bài tạo dáng & TT?
_GV trực tiếp hướng dẫn trên mẫu & vẽ thị sát trên bảng giúp h/s nhận thức tốt hơn.
_Để có một lọ hoa đẹp trước tiên ta cần phải tạo dáng cho lọ
+Tìm hình dáng chung của lọ hoa(vuông ,tròn,…).
+Kẻ trục đối xứng & tìm tỉ lệ các bộ phận của lọ hoa.
+Xác định vị trí của miệng,cổ,thân,đáy…sao cho phù hợp.
+Hoàn thiện kiểu dáng lọ hoa.
_Sau khi có kiểu dáng rồi ta đi tìm cách TT,hoạ tiết or 1 bức tranh cho phù hợp với kiểu dáng lọ hoa mình vừa chọn.
+Chia mảng cho từng hoạ tiết(cổ,thân,đáy..)
+Đưa hoạ tiết TT vào các mảng đã chia sẵn.
(hoạ tiết cần chọn lọc,đơn giản không cầu kì,rườm rà)
_Cuối cùng chúng ta tìm màu sắc cho lọ & hoạ tiết(
hoạ tiết là điểm nhấn giúp lọ hoa đẹp hơn.chính vì thế màu sắc của nó có thể nổi bật hoặc đi cùng tone với màu của lọ)
_GV nhắc lại cách sử dụng màu trong TT đã học ở lớp 6
Hoạt động 3 : Hướng dẫn thực hành
_GV chia 4 nhóm (4 tổ)thi cắt dán hoặc vẽ để tạo dáng & TT
_Khuyến khích h/s tự tạo dáng & TT theo ý thích của mình.
_Nên phân biệt rõ TT ứng dụng >< TT cơ bản.
_Nên phân biệt rõ lọ hoa đó để TT hay cắm hoa?
_ Góp ý để các tổ chỉnh sửa kịp thời.
_Nhắc nhở các tổ nên chọn lọc màu,chọn cách TT.
Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả
_GV treo 4 bài lên bảng.
_Hs tự nhận xét bài tạo dáng &TT của tổ bạn.
_GV đánh giá,xếp loại.
_GV biểu dương,động viên khuyến khích để h/s cố gắng hơn trong những bài tiếp theo.
_GV nhận xét tiết học.
I.Quan sát & nhận xét
II.Tạo dáng & TT lọ hoa
III.Thực hành
4.Dặn dò
-Hs về nhà hoàn thiện bài vẽ
-Chuẩn bị bài mới : LỌ HOA
Ngày dạy: 2/10/2005
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA
I.Mục tiêu cần đạt
-Hs hiểu cách tạo dáng & TT được một lọ hoa.
-Có thói quen quan sát,nhận xét vẻ đẹp của các đồ vật trong c/s.
-Hs hiểu thêm vai trò của MT trong c/s hàng ngày.
II.Chuẩn bị
-Chuẩn bị 4 tờ giấy dày,lớn
-Chuẩn bị một số mẫu túi xách >
III.Lập kế hoạch bài dạy
1.Oån định lớp
2.Kiểm tra bài cũ:
-GV thu bài vẽ,nhận xét,đánh giá,xếp loại.
3.Bài mới
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung
Hoạt động khởi động
_GV giới thiệu các đồ vật trong c/s,bên cạnh chức năng sử dụng sản phẩm còn mang tính thẩm mĩ cao.C/s càng cao thì nhu cầu về cái đẹp càng nhiều.Những yếu tố chính tạo nên vẻ đẹp của mỗi đồ vật là hình dáng,bố cục hình mảng,hoạ tiết TT,màu sắc của nó.
_GV giới thiệu:MT được ứng dụng vào c/s để làm đẹp.
_Giới thiệu bài mới:
Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan sát và nhân xét
_GV cho h/s xem một số lọ hoa có kiểu dáng TT,chất liệu,kích thước,màu sắc >< .
_GV đặt câu hỏi gợi ý:
?Lọ hoa thường có kiểu dáng,kích thước ntn?
?Chất liệu để làm lọ hoa là gì?
?Màu sắc của lọ hoa thường là gì?
?Hoạ tiết dùng để TT là những hoạ tiết gì?Được vẽ theo lối TT or tả thực?
?Cách sắp xếp hoạ tiết ntn?ở trọng tâm or dải trên lọ?
_GV nhấn mạnh :
+Với mỗi người lọ hoa có một vẻ đẹp riêng,nó phụ thuộc vào sở thích của họ,kiến trúc ngôi nhà mà bạn muốn TT ,loại hoa để trưng bày .Lọ hoa là một sản phẩm cần thiết trong c/s.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách tao dáng & TT
?Em hãy nhắc lại các bước hoàn thành một bài tạo dáng & TT?
_GV trực tiếp hướng dẫn trên mẫu & vẽ thị sát trên bảng giúp h/s nhận thức tốt hơn.
_Để có một lọ hoa đẹp trước tiên ta cần phải tạo dáng cho lọ
+Tìm hình dáng chung của lọ hoa(vuông ,tròn,…).
+Kẻ trục đối xứng & tìm tỉ lệ các bộ phận của lọ hoa.
+Xác định vị trí của miệng,cổ,thân,đáy…sao cho phù hợp.
+Hoàn thiện kiểu dáng lọ hoa.
_Sau khi có kiểu dáng rồi ta đi tìm cách TT,hoạ tiết or 1 bức tranh cho phù hợp với kiểu dáng lọ hoa mình vừa chọn.
+Chia mảng cho từng hoạ tiết(cổ,thân,đáy..)
+Đưa hoạ tiết TT vào các mảng đã chia sẵn.
(hoạ tiết cần chọn lọc,đơn giản không cầu kì,rườm rà)
_Cuối cùng chúng ta tìm màu sắc cho lọ & hoạ tiết(
hoạ tiết là điểm nhấn giúp lọ hoa đẹp hơn.chính vì thế màu sắc của nó có thể nổi bật hoặc đi cùng tone với màu của lọ)
_GV nhắc lại cách sử dụng màu trong TT đã học ở lớp 6
Hoạt động 3 : Hướng dẫn thực hành
_GV chia 4 nhóm (4 tổ)thi cắt dán hoặc vẽ để tạo dáng & TT
_Khuyến khích h/s tự tạo dáng & TT theo ý thích của mình.
_Nên phân biệt rõ TT ứng dụng >< TT cơ bản.
_Nên phân biệt rõ lọ hoa đó để TT hay cắm hoa?
_ Góp ý để các tổ chỉnh sửa kịp thời.
_Nhắc nhở các tổ nên chọn lọc màu,chọn cách TT.
Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả
_GV treo 4 bài lên bảng.
_Hs tự nhận xét bài tạo dáng &TT của tổ bạn.
_GV đánh giá,xếp loại.
_GV biểu dương,động viên khuyến khích để h/s cố gắng hơn trong những bài tiếp theo.
_GV nhận xét tiết học.
I.Quan sát & nhận xét
II.Tạo dáng & TT lọ hoa
III.Thực hành
4.Dặn dò
-Hs về nhà hoàn thiện bài vẽ
-Chuẩn bị bài mới : LỌ HOA
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất