Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

GiaoAnLop1Tuan11+12

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: TuLam
Người gửi: Hoàng Hữu Huân
Ngày gửi: 17h:28' 13-11-2009
Dung lượng: 391.5 KB
Số lượt tải: 163
Số lượt thích: 0 người
Tuần 11
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009
Toán
Tiết 41 : Luyện Tập
l . Mục Tiêu :
- Làm được các phép tính trừ trong phạm vi các số đã học . Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp .
- Rèn kỹ năng tính toán nhanh chính xác ,
- HS yêu thích học toán
ll. Đồ dùng dạy học :
GV: SHS
HS : SHS , bảng con ,
lll. Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của thầy
 Họat động của trò

1 .Kiểm tra :
- Đọc bảng trừ trong phạm vi 5
- Đặt tính rồi tính : 5-3 = 5-1 =
2. Bài mới :
HĐ1 : Giới thiệu bài : Trực tiếp
HĐ2 : HD học sinh làm bài tập ( T 60 )
Bài 1 : Tính
- Nêu yêu cầu


* Khắc sâu : - Cách đặt tính
- Viết các chữ số thẳng hàng
Bài 2 ( cột 1+3 ): Tính
- Nêu yêu cầu
- Thu chấm bài nhận xét

*Khắc sâu : Lấy số thứ nhất cộng với số thứ hai , được bao nhiêu cộng tiếp với số thứ ba. Ghi Kq cuối cùng vào sau dấu bằng .
Bài 3 ( Cột 1+3 ) : Điền dấu <, > , = ?
- Nêu yêu cầu
- HS làm bài

*Khắc sâu : Các bước so sánh
+ Tính kq phép tính
+ So sánh
+ Điền dấu

Bài 4 : Viết phép tính thích hợp
- Giới thiệu tranh
- Nêu đề toán tương ứng
- Viết phép tính thích hợp
a. 5 – 2 = 3 b . 5 – 1 = 4
? Bay đi mất , chạy đi mất …ta làm phép tính gì .
3. Củng cố dặn dò
- Nội dung bài
- Đọc bảng cộng trừ trong phạm vi 5
- Nhận xét giờ học .


- Vài HS đọc
- 1 HS lên bảng + Lớp làm bảng con




- 2 HS nêu
- HS làm bảng con + Bảng lớp
- Nhận xét và đọc các phép cộng



- Vài HS nêu
- HS làm vở
- Vài em lên bảng chữa bài
- Nhận xét




- Vài em nêu
- Bảng con + Vài em lên bảng
- Nhận xét






- Quan sát tranh SHS
- Vài em nêu
- Bảng gài
- Nhận xét và đọc




- Cả lớp

VN : Học thuộc bảng trừ trong PV 5



Mĩ thuật ( Tiết 11)
vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận
vẻ đep của đường diềm .
- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm.
- Giáo dục óc thẩm mỹ cho học sinh .
II. Chuẩn bị:
+ GV: Một số đồ vật có trang trí đường diềm, hình vẽ đường diềm.
+ HS: Vở vẽ, chì, màu.
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Kiểm tra:
- Sự chuẩn bị của học sinh

2. Bài mới: Giới thiệu bài trực tiếp


HĐ1: Quan sát, nhận xét


Cho học sinh quan sát một số mẫu trang trí đường diềm.
- Quan sát
- Nhận xét.

GV: Những hình trang trí kéo dài, lặp đi lặp lại gọi là đường diềm.


? Ngoài những đồ vật này em còn thấy đường diềm được trang trí ở đâu nữa.
- Khăn, áo
 
Gửi ý kiến