Tuần 6

Tiết 6-Bài 5: KÍ HIỆU BẢN ĐỒ. CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ

Mục tiêu bài học
Kiến thức: Học sinh cần:
Hiểu rõ khái niệm ký hiệu bản đồ là gì?
Các loại và các dạng kí hiệu được sử dụng trên bản đồ
Cách thể hiện độ cao địa hình trên bản đồ
Kỹ năng
Kỹ năng đọc và hiểu bản đồ dựa vào kí hiệu trên bản đồ
Thái độ
Có ý thức đúng đắn trong học tập
GD môi trường: không có
Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài:
Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng.
Động não ; Suy nghĩ – cặp đôi – chia sẻ; Thảo luận nhóm; Giải quyết vấn đề;....
Phương tiện dạy học:
Bản đồ khoáng sản Việt Nam
Bản đồ giao thông vận tải Việt Nam
Bản đồ địa hình Việt Nam
Sách giáo khoa
Tiến trình hoạt động trên lớp
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ:
? Làm thế nào để xác định phương hướng trên bản đồ?
? Vẽ cách phương hướng chính trên bản đồ?
? Nêu khái niệm kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lý của 1 điểm và cách viết tọa độ địa lý?
Bài mới
Vào bài: Bất kể loại bản đồ nào cũng dùng một loại ngôn ngữ đặc biệt. Đó là hệ thống kí hiệu để biểu hiện các đối tượng địa lý. Vậy để hiểu kí hiệu bản đồ là gì và cách biểu hiện loại ngôn ngữ bản đồ này ra sao, nội dung, ý nghĩa của các kí hiệu, chúng ta se đi vào bài học hôm nay. Bài 5:KÍ HIỆU BẢN ĐỒ. CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ.

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại kí hiệu bản đồ
giới thiệu một số bản đồ treo tường có các kí hiệu khác nhau. Treo bản đồ GTVT và hướng dẫn học sinh quan sát bản đồ qua bảng chú giải
CH: Kể tên một số đối tượng địa lý được biểu hiện bằng cách kí hiệu?

CH: Nhận xét các kí hiệu với hình dạng thực tế của các đối tượng


CH: Kí hiệu bản đồ là gì?



CH: Tại sao khi sử dụng bản đồ, trước tiên chúng ta phải xem bản chú giải?

- CH: Quan sát hình 14/sgk hãy kể tên 1 số đối tượng địa lý được biểu hiện bằng các loại kí hiệu
CH: Có mấy loại kí hiệu thường được sử dụng để thể hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ?
GV mở rộng:
+ Kí hiệu điểm: thường dùng để thể hiện vị trí các đối tượng có diện tích nhỏ( sân bay, mỏ khoáng sản, động thực vật…)
+ Kí hiệu đường: Thể hiện các đối tượng phân bố theo chiều dài ( sông ngòi, đường giao thông, đường biên giới…)
+ Kí hiệu diện tích: Thể hiện các đối tượng phân bố theo diện tích lãnh thổ ( rừng, vùng trồng cây…)
CH: Quan sát hình 15,16/ SGK em hày cho biết có mấy dạng kí hiệu

CH: Ý nghĩa của các kí hiệu

GV chuyển ý: Địa hình được thể hiện như thế nào trên bản đồ? Để trả lời câu hỏi này chúng ta sẽ tìm hiểu ở mục 2: cách thể hiện địa hình trên bản đồ
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách biểu hiện địa hình trên bản đồ
Giới thiệu cột “ phân tầng địa hình” của bản đồ địa hình Việt Nam:
Màu xanh lá cây thể hiện độ cao 0m – 200m
Màu vàng thể hiện độ cao từ 200 – 500m
Màu đỏ thể hiện độ cao từ 500 – 1000m
Màu nâu thể hiện độ cao từ 2000m trở lên
Hoạt động 2.1: Cá nhân
CH: Hãy xác định độ cao địa hình dựa vào thang màu của bản đồ địa hình Việt Nam?
CH: Ngoài cách thể hiện địa hình bằng thang màu, người ta còn dùng cách nào để thể hiện địa hình?
GV cho HS đọc mục 2 (SGK/19) và trả lời các câu hỏi sau:
CH: Đường đồng mức là gì? Đặc điểm của đường đồng mức?






CH: Để biểu hiện độ sâu người ta thể hiện bằng cách nào?
GV mở rộng: Các đường đồng mức và đẳng sâu cùng dạng kí hiệu nhưng biểu hiện ngược lại. VD: Độ cao dựng số dương (100m, 500m). Độ sâu dựng số âm (-100)m
Hoạt động 2.2: nhóm/cặp
Quan sát hình 16/SGK cho biết:
CH: Mỗi lát cắt cách nhau bao nhiêu m?
CH: Dựa vào khoảng cách các đường đồng mức ở 2 sườn núi phía Đông và phía Tây hãy cho biết sườn