GIAOANBUOICHIEU T19-24

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thương
Ngày gửi: 14h:10' 24-01-2010
Dung lượng: 190.5 KB
Số lượt tải: 139
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thương
Ngày gửi: 14h:10' 24-01-2010
Dung lượng: 190.5 KB
Số lượt tải: 139
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH TUẦN 21 ( Buổi chiều)
THỨ
MÔN
TG
TÊN BÀI DẠY
HAI
18.1.10
MT
TD
THọc
40
Nặn quả chuối
GV chuyên dạy
Ôn vần: ôp – ơp
BA
19.1.10
TV
T Học
T
40
40
40
Ôn vần : ep – êp
Luyện chữ viết cỡ nhỏ cho HS
Ôn : Phép trừ dạng: 17 – 7
TƯ
20.1.10
ÂN
TV
TH
40
40
35
Ôn: Bầu trời xanh
Ôn vần : ip – up
Ôn : Điền dấu >,<,=
NĂM
21.1.10
T
TC
T Học
40
35
40
Ôn: Bài toán có lời văn
Ôn : gấp mũ ca lô( tiết 2)
Ôn: Vần iêp – ươp
SÁU
22.1.10
T Học
HĐNGLL
HĐNGLL
40
35.
35
Ôn: vần có âm cuối p
Gìn giữ truyền thống văn hóa dân tộc
Sinh hoạt vui chơi ngoài sân trường
NS:5.1.10 MĨ THUẬT
ND:18.1.10 Nặn quả chuối
I. Mục tiêu: giúp HS
- HS nặn được quả chuối
II. ĐD – DH:
- đất nặn
III. Hoạt động dạy- học:
Hoạt độngGV
Hoạt độngHS
1. KTBC:
- Kiểm tra đất nặn
- GVnx
2. Bài mới
a. H Đ1: Quan sát
- GV đính tranh các con gà
- Gà gồm những bộ phận nào?
- Thân gà( đầu gà) hình gì?
- Trên đầu gà có gì?
……………………………………
- Lông gà có màu gì?
- Gà trống khác gà mái ở điểm nào?
- GVnx, chốt lại
b. H Đ 2: GVHD nặn
- GV nặn mẫu :Thân trước, đầu, chân, mắt, mỏ, …
* Thư giãn: Đàn gà con.
c. H Đ 3: Thực hành:
- GV theo dõi sửa sai HSY
IV. CC- DD:
- GV nx tiết học
- DD: Chuẩn bị màu tiết sau vẽ quả
- HS để ra bàn
- HS quan sát
- HS TL
- CN + ĐT
- CN
- CN
- CN
- HSK, G
– HS Theo dõi
– HS theo dõi
- HS thực hành nặn
- Hs thực hiện
- HS chú ý
THỂ DỤC
( GV bộ môn soạn)
Tự học
ÔN VẦN: ÔP – ƠP
Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc thông, viết thạo vần ôp – ơp, biết ghép tiếng mang vần vừa ôn
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng lớp - Bảng con, vở
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Ôn vần
- GV ghi bảng: ô p
ơ
- GV Theo dõi + sửa sai HSY
- GV gọi so sánh anh với ach
+ Giống : Âm cuối p
+ Khác : Âm đầu ô, ơ
2. Hoạt động 2: Ghép tiếng
- GV kẻ bảng
ôp
ơp
b
- Vần có âm cuối p ghép được thanh nào?
- GV HD HSY cách đọc trơn
- GV chỉ bảng
* Thư giãn: Ra mà xem
3. Hoạt động 3: viết từ , câu
* Từ: Tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà
- GV nx bảng
* Câu: Bài ứng dụng SGK trang 9
- GV đọc từng tiếng + theo dõi sửa sai HSY
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
* Trò chơi: Thi đua tìm từ ( tiếng ) ôp - ơp
- GVnx + tuyên dương tổ thắng cuộc
- DD: Đọc, viết vần vừa có âm cuối đã học
- HSY ghép vần
- HSK, G
- CN + ĐT
- HSY thêm âm đầu để tạo tiếng mới
- HSK, G đọc trơn( thêm thanh /, .)
- HSK, G
- Nhẩm phần vần rồi ghép âm đầu
- HS đọc ĐT
- HS viết bảng con
- CN + ĐT
- HS viết vào vở
- HS chú ý
* HS tìm theo tổ
- HS cộng điểm từng tổ nx
- HS chú ý
THỨ
MÔN
TG
TÊN BÀI DẠY
HAI
18.1.10
MT
TD
THọc
40
Nặn quả chuối
GV chuyên dạy
Ôn vần: ôp – ơp
BA
19.1.10
TV
T Học
T
40
40
40
Ôn vần : ep – êp
Luyện chữ viết cỡ nhỏ cho HS
Ôn : Phép trừ dạng: 17 – 7
TƯ
20.1.10
ÂN
TV
TH
40
40
35
Ôn: Bầu trời xanh
Ôn vần : ip – up
Ôn : Điền dấu >,<,=
NĂM
21.1.10
T
TC
T Học
40
35
40
Ôn: Bài toán có lời văn
Ôn : gấp mũ ca lô( tiết 2)
Ôn: Vần iêp – ươp
SÁU
22.1.10
T Học
HĐNGLL
HĐNGLL
40
35.
35
Ôn: vần có âm cuối p
Gìn giữ truyền thống văn hóa dân tộc
Sinh hoạt vui chơi ngoài sân trường
NS:5.1.10 MĨ THUẬT
ND:18.1.10 Nặn quả chuối
I. Mục tiêu: giúp HS
- HS nặn được quả chuối
II. ĐD – DH:
- đất nặn
III. Hoạt động dạy- học:
Hoạt độngGV
Hoạt độngHS
1. KTBC:
- Kiểm tra đất nặn
- GVnx
2. Bài mới
a. H Đ1: Quan sát
- GV đính tranh các con gà
- Gà gồm những bộ phận nào?
- Thân gà( đầu gà) hình gì?
- Trên đầu gà có gì?
……………………………………
- Lông gà có màu gì?
- Gà trống khác gà mái ở điểm nào?
- GVnx, chốt lại
b. H Đ 2: GVHD nặn
- GV nặn mẫu :Thân trước, đầu, chân, mắt, mỏ, …
* Thư giãn: Đàn gà con.
c. H Đ 3: Thực hành:
- GV theo dõi sửa sai HSY
IV. CC- DD:
- GV nx tiết học
- DD: Chuẩn bị màu tiết sau vẽ quả
- HS để ra bàn
- HS quan sát
- HS TL
- CN + ĐT
- CN
- CN
- CN
- HSK, G
– HS Theo dõi
– HS theo dõi
- HS thực hành nặn
- Hs thực hiện
- HS chú ý
THỂ DỤC
( GV bộ môn soạn)
Tự học
ÔN VẦN: ÔP – ƠP
Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc thông, viết thạo vần ôp – ơp, biết ghép tiếng mang vần vừa ôn
II. Đồ dùng dạy - học:
- Bảng lớp - Bảng con, vở
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Hoạt động 1:Ôn vần
- GV ghi bảng: ô p
ơ
- GV Theo dõi + sửa sai HSY
- GV gọi so sánh anh với ach
+ Giống : Âm cuối p
+ Khác : Âm đầu ô, ơ
2. Hoạt động 2: Ghép tiếng
- GV kẻ bảng
ôp
ơp
b
- Vần có âm cuối p ghép được thanh nào?
- GV HD HSY cách đọc trơn
- GV chỉ bảng
* Thư giãn: Ra mà xem
3. Hoạt động 3: viết từ , câu
* Từ: Tốp ca, bánh xốp, hợp tác, lợp nhà
- GV nx bảng
* Câu: Bài ứng dụng SGK trang 9
- GV đọc từng tiếng + theo dõi sửa sai HSY
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
* Trò chơi: Thi đua tìm từ ( tiếng ) ôp - ơp
- GVnx + tuyên dương tổ thắng cuộc
- DD: Đọc, viết vần vừa có âm cuối đã học
- HSY ghép vần
- HSK, G
- CN + ĐT
- HSY thêm âm đầu để tạo tiếng mới
- HSK, G đọc trơn( thêm thanh /, .)
- HSK, G
- Nhẩm phần vần rồi ghép âm đầu
- HS đọc ĐT
- HS viết bảng con
- CN + ĐT
- HS viết vào vở
- HS chú ý
* HS tìm theo tổ
- HS cộng điểm từng tổ nx
- HS chú ý
 








Các ý kiến mới nhất