Tuần: 7
Tiết: 14
ND:5/10/2012









1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
*Học sinh biết:
- Được những thành tựu to lớn của ngành bưu chính viễn thông và tác động của những bước tiến này đến đời sống kinh tế của đất nước.
*Học sinh hiểu:
- Được những đặc điểm phân bố các mạng lưới và các đầu mối giao thông vận tải chính của nước ta, cũng như những bước tiến mới trong giao thông vận tải.
1.2. Kĩ năng:
- Tư duy : Thu thập xử lí thông tin về sơ đồ,lược đồbiểu đồ tìm hiểu về nghành giao thông vân tải và bưu chính viễn thông
- Giao tiếp: tự tin khi làm việc, phản hồi lắng nghe, tích cực trình bày suy nghĩ ý tưởng giao tiếp hợp tác khi làm việc.nhóm
-Làm chủ bản thân :đàm nhận trách nhiệm các công việc được giao trong nhĩm, quản lí thời gian khi trình bày kết quả trước nhóm và tập thể lớp

1.3. Thái độ :
- Thói quen bồi dưỡng ý thức xây dựng quê hương đất nước.
- Tính cách giáo dục ý thức tiết kiệm nguồn năng lượng
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Ngành bưu chính viễn thông và tác động của những bước tiến này đến đời sống kinh tế của đất nước.
3.CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên - bản đồ GTVT VN. , bảng phụ,sử dụng máy trình chiếu(nếu có)
3.2 . Học sinh : - Sách giáo khoa, vở bài tập bản đồ, tập ghi bài học.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
Kiểm tra sĩ số lớp
9a1
9a2

30/
28/

4.2. Kiểm tra miệng
Câu 1
+Nêu vai trò của ngành dịch vụ? (8 đ)
- Cung cấp nguyên liệu, vật tư sản xuất cho các ngành kinh tế
-Tiêu thụ sản phẩm, tạo mối liên hệ giữa các ngành sản xuất, trong và ngoài nước.
-Tạo việc làm, nâng cao đời sống nhân dân, tạo nguồn thu nhập
+ Hãy chọn ý đúng: -Nền kinh tế càng phát triển thì ngành dịch vụ càng đa dạng
@. đúng b. sai .
Câu 2 Giao thông vận tải có ý nghĩa như thế nào?(2 đ)
- Có ý nghĩa đặc biệt quan trọng với mọi ngành kinh tế .
4.3. Tiến trình bài học:

Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung.

 Giới thiệu bài mới
Hoạt động 1THNL, MT(18’) Những vấn đề phát triển giao thông hiện nay ở địa phương
** Hoạt động nhóm.
** Trực quan.

+ GTVT có ý nghĩa như thế nào?
TL:


- Giáo viên cho .Học sinh hoạt động nhóm, từng đại diện nhóm trình bày, bổ xung Giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng.
* Nhóm 1: Quan sát biểu đồ cơ cấu ngành GTVT cho biết loại hình GTVT nào có vai trò quan trọng nhất trong vận chuyển hàng hóa? Tại sao?
TL:



- Quan sát H14.1 hãy xác định các tuyến đường bộ xuất phát từ HN – TPHCM.
( Giáo viên mở rộng về 2 trục đường bộ xuyên việt và dự án dường HCM.)
* Nhóm 2: Cho biết loại hình vận tải nào có tỉ trọng tăng nhanh nhất? Tại sao ?
TL:
# Giáo viên: Hàng không có ưu điểm lớn nhất là đáp ứng nhu cầu vận chuyển nhanh, nhưng tỉ trọng còn nhỏ.

* Nhóm 3: Hãy kể tên các cầu lớn thay cho phà qua sông mà em biết ?
TL:
# Giáo viên: - Cầu Mĩ Thuận ; cầu Tân Đệ.
* Nhóm4: Quan sát H14.1 hãy kể tên các tuyến đường sắt chính? Xác định các cảng biển lớn nhất ở nước ta ?
TL :
# Giáo viên: - Đường sắt Bắc – Nam…
Cảng Hải Phòng, Vinh.
GDMT: Câu hỏi:Vận chuyển dầu bằng đường ống là cách cĩ hiệu quả ? Vậy cĩ ảnh hưởng gì đến mơi trường.
Trả Lời: Ống bị rị rỉ lan ra bên ngồi gây nhiểm bẩn nguồn nước
GV: Tích hợp
-Cơ sở hạ tầng nước ta còn hạn chế gây nhiều khó khăn( VD: Tắc đường, tốn nhiên liệu)
- Giáo viên: Vận tải đường ống phát triển từ trong chiến tranh chống Mĩ. Ngày nay, vận chuyển dầu mỏ, khí ngoài biển vào đất liền.
Chuyển ý.
Hoạt động 2(15’)Bưu chính Việt Nam đang vẫn đầu thế giới về tiêu dùng