Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo dục KNS 7

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Đình Thi
Ngày gửi: 22h:20' 18-03-2016
Dung lượng: 142.0 KB
Số lượt tải: 758
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Thúy Hiền)
Ngày soạn:…………………
Ngày giảng:…………………

Chủ đề 3
TÌNH BẠN
(Tiết 6 : Nội dung 1,2,3 Sách BT Kĩ năng sống)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Giúp HS hiểu rõ được thế nào là tình bạn, vì sao cần phải có tình bạn, ý nghĩa của tình bạn.
- Làm và hiểu được các nội dung các bài tập trong bài học
- Rèn kĩ năng chia sẻ và giúp đỡ bạn bè, trân trọng tình bạn và những bạn bè mình đang có
- Giáo dục cho học sinh có ý thức cùng hợp tác với bạn bè, thường xuyên chia sẻ giúp đỡ.
II. CÁC KĨ NĂNG CƠ BẢN CẦN GIÁO DỤC
- Biết trân trọng tinh bạn, quan tâm, thấu hiểu và chia sẻ,giúp đỡ bạn bè, trân trọng những người bạn mình đang có.
III. PHƯƠNG PHÁP- KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC
- Nêu vấn đề, thảo luận nhóm, trò chơi
IV. Đồ DÙNG, PHƯƠNG TIỆN
- Vở Bài tập thực hành kĩ năng sống lớp 7, liệu tham khảo (nếu có)
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
?Em nào có thể thể hiện bài hát "Tình bạn thân”
HS: Hát trước lớp
G: Khen ngợi và dẫn dắt vào bài mới
3. Bài mới

Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò

Hoạt động1. Hướng dẫn HS tập chia sẻ với nhau về 1 người bạn thân
- Yêu cầu HS Hoạt động cặp đôi để chia sẻ với nhau về người bạn thân của mình.
- Theo dõi HS trình bày
? Bạn có bạn thân không? Đó là bạn nào?

?Điều gì khiến em thân với bạn đó?
? Em có suy nghĩ và cảm súc như thế nào khi trong cuộc sống luôn có những người bạn thân?
- Theo dõi HS trình bày
- Hướng dẫn HS nhận xét ( Nếu cần)

Hoạt động 2. Hướng dẫn HS quan sát ảnh và nêu cảm nhận về mỗi bức ảnh

Chia lớp thành 4 nhóm nhỏ
- Yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận
- Nhận xét, đánh giá.













Hoạt động 3. Đọc và phân tích truyện
Yêu cầu 1 HS đọc câu truyện 1
+ Nhóm 1,2 Thảo luận câu a
? Em nghĩ như thế nào về tình bạn giữa 2 người lính?
+ Nhóm 3,4 Thảo luận câu b
? Qua câu truyện rút ra bài học gì?
HS đọc câu truyện thứ 2 .Y/C HS tiếp tục thảo luận nhóm .


Nhận xét nếu có
Chia sẻ
N/C mục 1
Hoạt động cặp đôi
Tập chia sẻ với nhau về 1 người bạn thân nhất của mình theo gợi ý SGK




Trình bày trước lớp



Quan sát ảnh
- Quan sát các bức ảnh trang 26,27.
Cho biết cảm nhận về mỗi bức ảnh.
Hoạt động nhóm.
Các nhóm trình bày trước lớp
+ 1. Hòa mình cùng tiết học NGLL với mọi người cười nghiêng ngả
+ 2. Cùng nhau hợp tác ,đóng góp ý kiến xây dựng nội dung bài học .
+ 3.Sự thống nhất từ những hành động và nội dung, hợp tác thống nhất.
+ 4. Tình bạn thân thiện không phân biệt , cùng nhau lưu lại những khoảnh khắc làm kỉ niệm.
+ 5. Nghĩa cử cao đẹp thể hiện tình người luôn giúp đỡ bạn bè, lá lành đúm lá rách.
+ 6. Lưu lại những kỉ niệm của tình bạn thân

Phân tích truyện
Đọc và theo dõi truyện


- Các nhóm thảo luận nội dung 2 câu hỏi trước lớp

- Tiếp tục đọc và theo dõi câu truyện 2

- Các nhóm tiếp tục thảo luận 2 câu hỏi trang 30.
Trao đổi trước lớp thống nhất ý kiến.
Các nhóm nhận xét bổ sung.



4. Củng cố
- Gv hệ thống những kiến thức trọng tâm trong tiết học.
-Trò chơi xì điện những bài hát về tình bạn
Chọn 1 HS làm trọng tài ,nêu luật chơi, chọn HS tham gia
5. Dặn dò
- Học, nắm vững những nội dung kiến thức trong bài.
- Rèn luyện những kĩ năng cơ bản liên quan tới chủ đề đang học.
- Đọc và chuẩn bị nội dung 4,5,6 tiếp theo của chủ đề 3: Tình bạn
- Cắt và chuẩn bị 1 số bông hoa bằng giấy màu như trong Sách BT kĩ
 
Gửi ý kiến