Ngày soạn: / / 2014
Ngày dạy: / / 2014
Tiết 1 TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Học sinh nắm được những biểu hiện của việc tự chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể và ý nghĩa của nó.
2. Kỹ năng: Học sinh biết tự đề ra kế hoạch luyện tập thể dục thể thao, biết quý trọng sức khoẻ của bản thân và của người khác.
- Tự nhận thức, đánh giá xác định, thể hiện sự tự tin..
3. Thái độ: Học sinh có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, giữ gìn và chăm sóc sức khoẻ cho bản thân.
II. CHUẨ BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh bài 1, giấy khổ lớn, .....
- Ca dao tục ngữ về sức khoẻ.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Xem truyện đọc ở SGK và nội dung bài học.
III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY/ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp :
- Kĩ thuật : Chia mhom, giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi...
IV. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY
1. Ổn định lớp: ( 1`)
2. Nội dung bài mới Kiểm tra bài cũ : Không
Giới thiệu bài mới: Cha ông ta thường nói: " Có sức khoẻ là có tất cả, sức khoẻ quý hơn vàng...." Vậy sức khoẻ là gì? Vì sao phải tự chăm sóc, rèn luyện thân thể và thực hiện việc đó bằng cách nào? ( 1`)

Hoạt động 1: (8`)Tìm hiểu nội dung truyện đọc

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính

Hoạt động 1: (8`)Tìm hiểu nội dung truyện đọc.
GV. Gọi Hs đọc truyện SGK. Và quan sát tranh



GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận nhóm
Nhóm 1. Điều kì diệu nào đã đến với Minh trong mùa hè vừa qua?.
Nhóm 2. Vì sao Minh có được điều kì diệu ấy?
Nhóm 3. Theo em sức khoẻ có cần cho mỗi người không? Vì sao?
HS thảo luận, nhận xét. GV bổ sung và KL:
Sức khoẻ là rất quan trọng trong mỗi chúng ta, Sức khoẻ là vàng”, sức khoẻ là thứ chúng ta không thể bỏ tiền ra mua được mà nó là kết quả của quá trình tự rèn luyện , chăm sóc bản thân .


I. Truyện đọc : Mùa hè kì diệu












- Mùa hè này Minh được đi tập bơi và biết bơi.
- Minh được thầy giáo Quân hướng dẫn cách tập luyện thể thao.
- Con người có sức khoẻ thì mới tham gia tốt các hoạt động học tập, lao động…



Hoạt động 2: ( 10`) Liên hệ tới bản thân

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính

Hoạt động 2: ( 10`) Liên hệ tới bản thân
1. Em đã làm gì để tự chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể ?
2. Những việc em chưa làm được để tự chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể ? Cách khắc phục của em ?



Hoạt động 3 ( 10`) Tìm hiểu nội dung bài học
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính

Hoạt động 3 ( 10`) Tìm hiểu nội dung bài học
1. Thế nào là tự chăm sóc, rèn luyện thân thể?

2. Theo em SK có ý nghĩa gì đối với học tập? Lao động? Vui chơi giải trí?.
3. Em hãy nêu cách rèn luyện của bản thân?
HS trả lời.

II. Nội dung bài học
1. Thế nào là tự chăm sóc, rèn luyện thân thể ? ( ý a sgk )
2. Ý nghĩa của sức khỏe đối với mỗi người ? ( ý b sgk )
3. Cách rèn luyện sức khỏe
- ăn uống điều độ đủ chất dinh dưỡng...(chú ý an toàn thực phẩm).
- Hằng ngày tích cực luyện tập TDTT.
- Phòng bệnh hơn chữa bệnh.
- Khi mắc bệnh tích cực chữa chạy triệt để.


Hoạt động 4 : ( 10`) Luyện tập.

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính

Hoạt động 4 : ( 10`) Luyện tập.
- GV yêu càu HS làm BT a, SGK trang 5.
H: Hãy kể một việc làm chứng tỏ em tự biết chăm sóc sức khỏe bản thân ?
- Gọi từng học sinh kể
H: Nêu tác hại của việc nghiện thuốc lá, uống rượu bia?.