Chương I – BẢN ĐỒ Tuần lễ 01 (05.09 - 09.09)

Tiết 1:
Bài 1: TỔNG QUÁT HOÁ BẢN ĐỒ
MỘT SỐ PHÉP CHIẾU HÌNH BẢN ĐỒ CƠ BẢN
1. Mục tiêu bài học: Sau bài học, học sinh
- Hiểu tại sao cần có các phép chiếu hình bản đồ khác nhau & nắm được 1số phép chiếu hình cơ bản.
- Phân biệt được 1số dạng lưới kinh vĩ tuyến khác nhau của bản đồ ở mỗi phép chiếu hình bản đồ.
- Thông qua phép chiéu hình bản đồ, biết được khu vự chính xác & kém chính xác của từng khu vực
2. Thiết bị dạy học:
- Tập bản đồ TG & các Châu Lục. Phóng to H1.3a ; 1.3b; 1.5a; 1.5b; 1.7a; 1.7b SGK
3. Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động

I. Khái quát:
1. Bản đồ:
Là hình ảnh thu nhỏ các đối tượng địa lý trên bề mặt Trái Đất lên mặt phẳng
2. Các phép chiếu đồ
Là cách biểu hiện mặt cong của Trái đất lên mặt phẳng của bản đồ.
a. Phép chiếu phương vị: (Phương vị đứng)
Kinh tuyến là những đoạn thẳng xuất phát từ tâm
Vĩ tuyến là những vòng tròn đồng tâm nhỏ dần.
Càng gần trung tâm, độ chính xác càng cao.
Dùng để vẽ các bản đồ vùng cực.
b. Phép chiếu hình nón: (Hình nón đứng)
Kinh tuyến là những đoạn thẳng đồng qui tại chóp hình nón.
Vĩ tuyến là những cung tròn đồng tâm nhỏ dần
Vùng địa cầu tiếp xúc với hình nón thì tương đối chính xác.
Dùng để vẽ các bản đồ ở các vùng đất có vĩ độ trung bình.
c. Phép chiếu hình trụ: (Hình trụ đứng)
Hệ thống kinh - vĩ tuyến là những đường thẳng song song vuông góc với nhau
Càng gần xích đạo các vùng có độ chính xác càng cao.
Dùng vẽ các bản đồ thế giới hoặc châu lục.
Hoạt động1: Phát vấn tìm hiểu Khái quát bản đồ & các phép chiếu đồ
? Bản đồ là gì? Các phép chiếu đồ là gì? Chúng ta thường gặp những phép chiếu đồ nào? Có những vị trí chiếu hình bản đồ nào?

Hoạt động2: Tìm hiểu đặc điểm của từng phép chiếu hình bản đồ. (Theo cặp)
GV phân công nhiệm vụ: cho từng cặp
Nhóm 1: Dựa vào H1.3a & 1.3b. Cho biết đặc điểm mạng lưới kinh vĩ tuyến, khu vực chính xác, kém chính xác & ứng dụng của phép chiếu phương vị đứng.
Nhóm 2 Dựa vào H1.5a & 1.5b. Cho biết đặc điểm mạng lưới kinh vĩ tuyến, khu vực chính xác, kém chính xác & ứng dụng của phép chiếu hình nón đứng.
Nhóm 3: Dựa vào H1.7a & 1.7b. Cho biết đặc điểm mạng lưới kinh vĩ tuyến, khu vực chính xác, kém chính xác & ứng dụng của phép chiếu hình trụ đứng.

Hoạt động3: Các cá nhân đại diện cặp trình bày kết quả làm việc của nhóm. GV chuẩn kiến thức.

4. Đánh giá:
- Kết hợp phần trình bày kết quả làm việc của HS
5. Hoạt động nối tiếp:
- Trả lời các câu hỏi sgk. Xem trước bài Những phương pháp biểu hiện Bản Đồ.

Tiết 2:
Bài 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÝ TRÊN BẢN ĐỒ
1. Mục tiêu bài học: Học sinh cần hiểu:
- Mỗi phương pháp có thể biểu hiện được 1số đối tượng địa lý nhất định trên bản đồ với những đặc tính của nó để có thể nhận biết phương pháp thể hiện bản đồ. Muốn đọc bản đồ, phải nắm hệ thống ký hiệu.
2. Thiết bị dạy học:
- Phóng to bản đồ H2.2 ; H2.3 ; H2.4 ; H2.5 & các bản đồ giáo khoa Địa Lý.
3. Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động

1. Phương pháp ký hiệu
- Dùng biểu hiện các đối tượng phân bố theo điểm trên bản đồ.
- Bao gồm ký hiệu hình học, chữ, ký hiệu tượng hình...
2. Phương pháp đường chuyển động
- Dùng biểu hiện sự di chuyển của các đối tượng địa lý.
( Mỗi ký hiệu điểm và đường thường có 3 thành phần:
Hình dạng
Màu sắc
Kích thước ( chỉ số lượng
3. Phương pháp chấm điểm
Dùng biểu hiện các đối tượng địa lý phân bố không đều trên lãnh thổ.
4. Phương pháp bản đồ – biểu đồ
- Dùng biểu hiện số lượng hoặc cơ cấu của hiện tượng được thống kê theo từng đơn vị lãnh thổ.