Tiết 1: Ngày soạn:
Ngày dạy:
Chương 1
Quang học
Bài 1: Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và vật sáng
I. Mục tiêu:
Kiến thức:
- Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền
vào mắt ta.
- Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng.
- Nhận biết được ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì.
* Chú ý :
Hiểu nguồn sáng là các vật tự phát ra ánh sáng, vật sáng là mọi vật có ánh sáng từ đó truyền đến mắt ta. Các vật được đề cập trong phần Quang học ở cấp THCS đều được hiểu là các vật sáng.
II. Chuẩn bị:
Một hộp kín có ảnh bên trong, bóng đèn pin.
III. các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Tình huống học tập
GV: Yêu cầu HS tìm hiểu sgk về trọng tâm của chương, đặt vấn đề như SGK.
Hoạt động 2: Tìm hiểu khi nào nhận biết được ánh sáng
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng

GV: Đặt vấn đề: Khi nào ta nhận thấy ánh sáng?
GV Yêu cầu HS đọc mục quan sát và thí nghiệm.
GV:? Trường hợp nào mắt ta nhận biết được ánh sáng?
HS: Trường hợp 2 và trường hợp 3.
GV?: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C1:
I. Nhận biết ánh sáng:
Quan sát và thí nghiệm:
- Trường hợp 2 và 3 có điều kiện giống nhau là : Có ánh sáng và mở mắt nên ánh sáng lọt và mắt.
* Kết luận: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.


GV: Đặt vấn đề: khi nào mắt ta nhìn thấy một vật
GV: Yều cầu HS đọc C2 tìm hiểu về : mục đích TN, cách bố trí, cách tiến hành TN

II. Nhìn thấy một vật:
Đèn sáng; vì khi đó có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta.


 Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện nhìn thấy một vật
GV?: Mục đích của TN này là gì? Cách bố trí và tiến hành như thế nào?(HS thảo luận theo nhóm)
HS: Nêu mục đích, cách bố trí và cách tiến hành TN.
GV: Yêu cầu HS làm TN, Trả lời C2..
HS: Tiến hành TN và trả lời C2:
GV?: Từ kết quả TN, em hãy rút ra kết luận về vấn đề đã nêu ở đầu mục.

*Rút ra kết luận:

Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta.

 Hoạt động 4: Phân biệt nguồn sáng và vật sáng
GV: Yêu cầu HS thảo luận C3, sau đó điền từ thích hợp vào kết luận tương ứng.
GV?: Làm thí nghiệm 1.3 có nhìn thấy bóng đèn sáng không?
GV?: TN1.2a và 1.3: ta nhìn thấy tờ giấy trắng và bóng đèn phát sáng. Vậy chúng có đặc điểm gì giống và khác nhau?
HS: Chúng có đặc điểm chung đó là đều phát ra ánh sáng.
GV: Thông báo thêm: mảnh giấy trắng.. .hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu tới nó còn được gọi là vật được chiếu sáng.
GV: Yêu cầu HS hoàn thành kết luận.

III. Nguồn sáng và vật sáng:


- Dây tóc bóng đèn tự phát ra ánh sáng, gọi là nguồn sáng.
- Dây tóc bóng