Tìm kiếm Giáo án
giao an tuan 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
Ngày gửi: 15h:24' 09-11-2014
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
Ngày gửi: 15h:24' 09-11-2014
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Tuần 9
Thứ ba, ngày 4 tháng 11 năm 2014
Toán
Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê - ke
I. Mục tiêu:
- Biết sử dụng ê - ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản.
- Bài tập cần làm: Bài1; Bài2; Bài3.
II- dùng dạy học: Ê - ke của GV và HS.
III. Các hoạt động dạy và học.
1. Kiểm tra kiến thức ( 5’)
- Hai em nêu tác dụng của cái ê-ke.
- 1 em nêu tên các đỉnh và cạnh của góc vuông và góc không vuông trong hình tứ giác ABCD.
A D
B C
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Thực hành
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: ( 2’)
- GV nêu mục tiêu, yêu cầu giờ học.
Hoạt động 2 : Luyện tập ( 26’)
Bài 1: (Thảo lụân nhóm 2 cách vẽ, cá nhân làm bài vào vở)
- Một em đọc yêu cầu bài tập
- HS trao đổi theo cặp rồi tự làm vào vở.
- GV gọi 3 HS tiếp nối lên bảng vẽ góc vuông như yêu cầu của bài tập.
A
O B
Bài 2: (cá nhân làm bài vào vở)
- HS tự làm cá nhân vào vở
- Một số HS lên bảng thực hiện trước lớp.
- Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng :
+ Hình bên trái có 4 góc vuông
+ Hình bên phải có 2 góc vuông
Bài 3: (Nhóm)
- HS thảo luận theo nhóm 4, đại diện nêu kết quả
- Đáp án:
+ Hình 1 và hình 4 ghép lại được hình A
+ Hình 2 và hình 3 ghép lại được hình B
3. Củng cố - dặn dò:(2`)
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục thực hành vẽ góc vuông bằng ê-ke.
––––––––––––––––––––––––
Tiếng Việt
Ôn tập và kiểm tra GIỮA KÌ I (tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài vă đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài.
- Đặt được 2- 3 câu theo mẫu Ai là gì? (BT2).
- Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu (BT3).
II . Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 1- 8 (không có yêu cầu HTL).
- 4 tờ giấy A4 cho 4 HS làm BT2.
III. Hoạt động dạy học
1. Kiểm tra kiến thức: (5’)
- GV gọi 2 HS đặt 2 câu theo mẫu Ai là gì?
2. Ôn tập và kiểm tra:
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc: (15’)
- GV kiểm tra 4 em đọc một đoạn văn (bài thơ) trong các bài từ tuần 1- 8.
- Từng HS tiếp nối lên bắt thăm chọn bài tập đọc (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 2 phút).
- HS đọc1 đoạn văn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV nêu câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời.
- GV nhận xét cho điểm.
- GV hướng dẫn HS đọc thêm bài: Chú sẻ và bông hoa bằng lăng; Mẹ vắng nhà ngày bão.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (12’)
Bài tập 2: - Một em đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm .
- GV nhắc HS mẫu câ
Thứ ba, ngày 4 tháng 11 năm 2014
Toán
Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê - ke
I. Mục tiêu:
- Biết sử dụng ê - ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản.
- Bài tập cần làm: Bài1; Bài2; Bài3.
II- dùng dạy học: Ê - ke của GV và HS.
III. Các hoạt động dạy và học.
1. Kiểm tra kiến thức ( 5’)
- Hai em nêu tác dụng của cái ê-ke.
- 1 em nêu tên các đỉnh và cạnh của góc vuông và góc không vuông trong hình tứ giác ABCD.
A D
B C
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Thực hành
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: ( 2’)
- GV nêu mục tiêu, yêu cầu giờ học.
Hoạt động 2 : Luyện tập ( 26’)
Bài 1: (Thảo lụân nhóm 2 cách vẽ, cá nhân làm bài vào vở)
- Một em đọc yêu cầu bài tập
- HS trao đổi theo cặp rồi tự làm vào vở.
- GV gọi 3 HS tiếp nối lên bảng vẽ góc vuông như yêu cầu của bài tập.
A
O B
Bài 2: (cá nhân làm bài vào vở)
- HS tự làm cá nhân vào vở
- Một số HS lên bảng thực hiện trước lớp.
- Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng :
+ Hình bên trái có 4 góc vuông
+ Hình bên phải có 2 góc vuông
Bài 3: (Nhóm)
- HS thảo luận theo nhóm 4, đại diện nêu kết quả
- Đáp án:
+ Hình 1 và hình 4 ghép lại được hình A
+ Hình 2 và hình 3 ghép lại được hình B
3. Củng cố - dặn dò:(2`)
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục thực hành vẽ góc vuông bằng ê-ke.
––––––––––––––––––––––––
Tiếng Việt
Ôn tập và kiểm tra GIỮA KÌ I (tiết 3)
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài vă đã học; trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn, bài.
- Đặt được 2- 3 câu theo mẫu Ai là gì? (BT2).
- Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu (BT3).
II . Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 1- 8 (không có yêu cầu HTL).
- 4 tờ giấy A4 cho 4 HS làm BT2.
III. Hoạt động dạy học
1. Kiểm tra kiến thức: (5’)
- GV gọi 2 HS đặt 2 câu theo mẫu Ai là gì?
2. Ôn tập và kiểm tra:
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc: (15’)
- GV kiểm tra 4 em đọc một đoạn văn (bài thơ) trong các bài từ tuần 1- 8.
- Từng HS tiếp nối lên bắt thăm chọn bài tập đọc (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 2 phút).
- HS đọc1 đoạn văn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- GV nêu câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời.
- GV nhận xét cho điểm.
- GV hướng dẫn HS đọc thêm bài: Chú sẻ và bông hoa bằng lăng; Mẹ vắng nhà ngày bão.
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập (12’)
Bài tập 2: - Một em đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm .
- GV nhắc HS mẫu câ
 









Các ý kiến mới nhất