Tuần 33
Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2019
Toán
Tiết 161: Ôn tập về các số trong phạm vi 1000

A. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng :
- Kiến thức : Ôn luyện về đọc, viết số , so sánh số . Củng cố về thứ tự các số trong phạm vị 1000.
- Kĩ năng : HS vận dụng làm bài tập .
- Thaí độ : HS có hứng thú với môn học . Vận dụng tính toán trong thực tế .
* Trọng tâm: HS được củng cố kiến thức về các số trong phạm vi 1000.
Hoạt động của thầy

B. Đồ dùng dạy học:
- Viết sẵn nội dung bài tập 2 lên bảng.
C. Các hoạt động dạy học:
I.On định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng chữa bài tập 2 tiết trước.
- GV nhận xét .
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn ôn tập:
Bài 1:
- Nêu yêu cầu của bài tập sau đó tự làm bài.
- GV nhận xét bài làm của HS.
- Yêu cầu tìm số tròn chục trong bài.
- Tìm số tròn trăm trong bài.
- Số nào trong bài có 3 chữ số giống nhau?


Bài 2:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu cả lớp theo dõi nội dung phần a
- Hỏi: Điền số nào vào ô trống thứ nhất?
- Vì sao?
- Yêu cầu HS điền tiếp vào ô trống còn lại của phần a, sau đó cho HS đọc dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390.
- Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và chữa bài
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- Những số như thế nào thì được gọi là số tròn trăm?

- Yêu cầu HS làm bài
- 1 HS lên bảng đọc bài của mình.
- GV nhận xét .
Bài 4:
- Hãy nêu yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu HS tự làm, sau đó giải thích cách so sánh
- GV chữa bài cho HS.

Bài 5:
- Đọc từng yêu cầu của bài và yêu cầu HS viết số vào bảng con.
- Nhận xét bài của HS.
4 Củng cố . Dặn dò:
- Chốt lại kiến thức của bài. Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại bài.- Chuẩn bị bài sau.
Hoạt động của trò


Vở bài tập toán.



- 2 HS lên bảng làm, lớp nhận xét.





Làm bài vào vở bài tập, 2 HS lên bảng làm, 1 HS đọc số, 1 HS viết số.

- Đó là 250 và 900.
- Đó là 900
- Số 555 có 3 chữ số giống nhau, cùng là chữ số 5.


- bài tập yêu cầu điền số vào ô trống.


- Số 382
- Vì đếm 380, 381, sau đó đếm đến 382.
- HS làm các phần còn lại.





- Bài yêu cầu chúng ta viết số tròn trăm vào chỗ trống.
- Là những số có 2 chữ số tận cùng đều là 0( có hàng chục, hàng đơn vị cùng là 0)
- HS làm bài.

- Lớp theo dõi nhận xét.


- So sánh và điền dấu thích hợp

372 > 299 631 < 640
465 < 700 909 = 902 + 7
534 = 500 + 34 708 < 807

- Số bé nhất có 3 chữ số: 100
- Số lớn nhất có 3 chữ số : 999
- Số liền sau của số 999 là 1000

-----------------------------------
Tập đọc
Tiết 97+98 : Bóp nát quả cam

A. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng :
- Kiến thức : Đọc trơn toàn bài.Đọc đúng các từ ngữ khó. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phảy, giữa các cụm từ dài.
- Kĩ năng : Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật. Hiểu nghĩa của các từ ngữ chỳ giải trong bài.: con dùi, sáp ong,tổ tiên, nương.
- Thái độ : GD các em lòng yêu nước căm thù giặc.
* Trọng tâm : Rèn kỹ năng đọc trơn toàn bài. Hiểu nội dung bài .
* GDKNS : GD học sinh nhận thức được hành vi mình làm là đúng ,giám nhận trách nhiệm với hành vi mình làm và GD học sinh ý trí kiên định trong cuộc sống .
B. Đồ dựng dạy học:
Tranh minh